58
Основные этапы разработки тестов…….……………………………… 78
Психодиагностика когнитивных способностей………………………..
87
Психодиагностическая оценка личности………………………………. 102
Психодиагностика эмоционально-мотивационной сферы и
функциональных состояний личности………………………………….
111
Использование проективных методик в психодиагностике личности 118
Психодиагностика межличностных отношений ….………….............. 126
ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ............……………………......... 134
Изучение особенностей
внимания......……………..…………………… 134
Методика “Корректурная проба” .....…………………………………… 136
Методы изучения памяти. Тест Мейли………………………………… 138
Методика “Пиктограмма” ………………………….…………….........
140
Тест Равена “Прогрессивные матрицы”…………………………........
141
Методика “Конструктивный рисунок
человека из геометрических
фигур”..........................................................................................................
147
Тест Шварцландера “Стремление к достижению” …………………… 152
Тест “Уровень притязаний”......………………………………………… 154
Тест Айзенка на определение “Экстраверсии, интроверсии и
невротизма” …………………………………………………………….
160
Методика В.Русалова “Определение особенностей темперамента”
164
258
Изучение личностных особенностей с
помощью Фрайбурского
опросника ………….…..............................................................................
171
Методика определения эмпатических особенностей личности……..
184
Методика изучения самоотношений личности………………….........
188
Методика Куна “Кто Я?” ...........………………………………………
196
Методика C.A.Будасси “Самооценка личности” …………………….
198
Методика Т.Лири “Изучение межличностных отношений”…………
200
Социометрия.........................……………………………………............
209
Тест Я.Рижоника “Измерение коммуникативной дистанции”............
213
Тест Гильфорда «Социальный интеллект»...………………………….. 215
Методика Ч.Осгуда “Семантический дифференциал” ………………
235
Методика “Дом, дерево, человек”......………………………………….
236
Методика “Несуществующее животное” …………………………….
245
Список использованной литературы…………………………………..
252
259
CONTENTS
Annotation ………………………………………………………………..
3
General Psychodiagnostics subject ………………………………………. 6
General Psychodiagnostics History ………………………………………. 15
Psychodiagnostic studies and research …………………………………… 29
Psychodiagnostic methods ……………………………………………….
42
Scientific psychometric criteria of psychodiagnostic techniques ………..
58
The main stages of developing the tests.………………………………….. 78
Psychodiagnosis of cognitive abilities.……………………………………
87
Psychodiagnostic assessment of personality ……………………………… 102
Psychodiagnostics of the emotional-motivational
sphere and functional
states of personality ……………………………………………………….
111
The use of projective techniques in the psychodiagnosis of personality …. 118
Psychodiagnostics of interpersonal relations …………………….............. 126
THEMES OF PRACTICAL LESSONS ……………………..................... 134
Study of the features of attention …………………………………………. 134
Method "Correction test"………………………………………………….
136
Methods of studying memory. The Meili test …………………………….. 138
Method "Pictogram" ………………………………………….................... 140
Raven's test "Progressive matrices"………………………….....................
141
Technique "Constructive drawing of a person from geometric figures"….. 147
Schwarzlander's "Striving for Achievement"……………………………... 152
Test "The level of claims" ………………………………………………… 154
Eysenck's test for the definition of "Extroversion, introversion and
neuroticism"………………………………………………………………..
160
V.Rusalov's method "Definition of features of temperament"……………. 164
The study of personal characteristics using the Freiburgo questionnaire … 171
The method of determining the empathic
characteristics of the