13-mavzu: Ta’lim menejmenti asoslari Ta’lim menejmenti tushunchasi. "Ta’lim to’grisidagi Qonun"da ta’lim tizimini boshqarish masalalari. Ta’lim tizimi menejmenti vazifalari. Ta’lim tizimini boshqarish printsiplari. Ta’limni boshqarishda vakolatli davlat organlar va ularning xuquqlari. Ta’lim tizimida davlat-jamoat boshqaruvi.
Umumiy o’rta va o’rta maxsus, kasbiy ta’limni boshqarishda maxalliy vakolatli organlar. Ta’lim muassasalarining Nizomi. O’zbekiston Respublikasining "Umumiy o’rta ta’lim xaqida"gi Nizomi. Umumiy o’rta ta’lim maktabi Ustavi.
Ta’lim sifatini va ta’lim xizmatlarini monitoringi. Pedagog kadrlar malakasini oshirish. Pedagog kadrlar attestatsiyasi. Kvalifikatsiya.
14-mavzu: Maktab - pedagogik tizim sifatida Pedagogik tizimni boshqarishning predmeti, printsiplari va vazifalari. Maktab - pedagogik tizim va boshqarishning ob’ekti sifatida. Maktabning ichki boshqaruvi, uning tuzilishi va vazifalari. Pedagogik Kengash va uning vazifalari. Metodik Kengash va uning vazifalari. Maktab direktorining vazifalari. Rahbar madaniyati. Direktor o’rinbosarlarining vazifalari. Sinf rahbarining vazifalari. Pedagogik jamoaning o’ziga xosligi.
Pedagogik diagnostika va maktab faoliyatini taxlil qilishning mazmun, maqsadi, turlari va vazifalari. Maktabda ichki nazorat va pedagogik faoliyatni tashkil qilish. Maktabni ichki nazorat qilish printsiplari: tizimlilik, xolislik, harakatlilik, to’ldiruvchilik.
15-mavzu: Pedagogik kompetentlik va kreativlik O’zbekiston Respublikasining "Ta’lim to’grisida"gi Qonuni hamda "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" asosida O’qituvchi faoliyati mazmuniga qo’yiladigan talablar.
Pedagogik maxoratning tarkibiy qismlari. Pedagogik maxoratni egallash vositalari. Pedagogik qobiliyat - pedagogik maxoratning asosi sifatida. Pedagogik qobiliyat turlari. Pedagogik qobiliyatning tayanch, yetakchi va yordamchi xususiyatlari. Kommunikativ qobiliyat - pedagogik aloqa o’rnatishning asosiy vositasi.
Pedagogik texnika xaqida tushuncha. Pedagogik texnika vositasi: verbal va noverbal. Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari. Pedagogik deontologiya. Pedagogik muloqot uslubi va uning tuzilishi. Pedagogik nizolar, ularni bartaraf etish usullari. Nutq texnikasi. Pedagogik takt va pedagogik odob.
Pedagogik kompetentlik. Kasbiy kompetentlik sifatlari. Pedagogik kompetentsiya. Pedagogik ijodkorlik va refleksiya. Pedagogning o’z ustida ishlashi. "Kreativlik" va "pedagogik kreativlik" tushunchalarining moxiyati. Kreativlik sifatlari. Shaxs kreativligini ifodalovchi xususiyatlari. Bo’lajak O’qituvchilarda pedagogik kreativlikni shakllantirish.
II modul "UMUMIY PSIXOLOGIYA"
