1-ilova GURUHLARNING BILIM VA KO’NIKMALARINI BAHOLASH MEZONLARI Topshiriqlar, baholash ko’rsatkichlari va mezonlari 1- guruh 2- guruh 3- guruh Maksimal ball - 2
- savol to‘liq yoritib berildi (0,5 ball)
- javoblar etarli darajada asoslab berildi (0,5 ball)
- guruh ishtirokchilarining faolligi (0,5 ball)
- berilgan savollarga javob berdi (0,3 ball)
- reglamentga rioya kildi (0,2)
Jami: (2 ball) ISH YUZASIDAN NAZORAT SAVOLLARI: 1. Toponimika nimani o‗rganadi?
1.
Kishilar nomlarni nima sababdan o‗ylab chiqarganlar?
2.
Toponimika geografiyada qanday o‗rin tutadi?
3.
Joy nomlari va toponimika hususida E. Murzaev nima degan?
4.
Toponim nima?
5.
Toponimikani nima sababdan yerning tili deyiladi?
6.
Uning maqsad va vazifalari nimadan iborat?
7.
Geografik kartada joy nomlari ahamiyati kanday?
8.
Hozirgi paytda jamiyatni joy nomlarisiz tasavvur etib bo‘ladimi?
9.
Toponimika qanday ma‘noni anglatadi?
№ 2– Amaliy mashg’ulot. Mavzu: Yer yuzasidagi cho’llar nomlari. Ishdan maqsad: a) Toponimlar paydo bo‘lishining geografik jihatlari omillar to‘g‘risida olingan
bilimlarni mustahkamlash va kengaytirish.
b) Vatanparvarlik ruhini o‘stirish.
c) ekologik tarbiya berish.
Kerakli jiozlar: Daftar, ruchka, jahonning va O‘zbekistonning iqtisodiy va ijtimoiy geografik
atlasi, respublika, viloyat va tumanlarning topografik kartalari.
