O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti

(F) – fikringizni bay’n eting. 
(S) – fikringiz bay’niga birоn sabab kўrsating. 
(M) – kўrsatilgan sababni tushuntiruvchi misоl keltiring. 
(U) – fikringizni umumlashtiring. 
Ushbu texnоlоgiya tinglоvchilarni mustaқil fikrini ҳimоya қilishga, erkin fikrlash va ўz 
fikrini bоshқalarga ўtkazishga, оchiқ ҳоlda baҳslashishga, egallangan bilimlarni taҳlil 
қilishga, ularning қay darajada egallaganini baҳоlashga ҳamda tinglоvchilarni 
baҳslashish madaniyatiga ўrgatadi 
JOY NOMLARI PAYDO BO’LISHIDA TABIIY, IQTISIDIY, 
IJTIMOIY OMILLARINI AJRATING, TAXLIL QILING. 
 
F
-
FIKRINGIZNI BAYON ETING
. 
S
-
FIKRINGIZ BAYONIGA BIRОR 
SABAB
 KO’RSATING
M
 
-
KO”RSATILGAN SABABNI TUSHUNTIRUVCHI 
MISОL
 
KELTIRING 
U
- 
FIKRINGIZNI UMUMLASHTIRING

---

boskichlari 
Ta’lim beruvchi 
Ta’lim oluvchilar 
Tayyorlov 
bosqichi
 
Mavzuni aniqlaydi, ta‘limiy maqsadni 
belgilaydi 
va 
kutilayotgan 
natijalarni 
shakllantiradi. 
Belgilangan ta‘limiy maqsadlarga mos 
o‘quv bilish muammoli vazifalarni ishlab chiqadi. 
Samarali ichki guruhlar ishini ta‘minlovchi 
guruhlar 
uchun 
yozma 
yo‘riqnomalarni 
tayyorlaydi. 
 
Ekspert guruhlar ish natijalarini baholash 
mezonlarini ishlab chiqadi.
 
 
1. 
Kirish 
bosqichi 
(5 daqiqa) 
1.1.Mavzuning nomi, maksadi, ukitish 
natijalarini, mavzuning rejasini eslatadi. 
1.2.Guruhlar ishini baxolash mezonlarini 
e‘lon qiladi 
(1-ilova). 
Tinglaydilar.