- taqsimlash qutisining konstruktiv o’ziga xos
tomonlarini taxlil qilib beradi.
O’qitish uslubi va
texnikasi
Blits-so’rov, munozara, aqliy xujum.
O’qitish vositalari
Mahruza matni, o’quv qo’llanmasi, uslubiy qo’llanma,
proektor, mavzuga oid stend, ko’rgazmali qurollar, real
konstruktsiyalar, marker, doska.
O’qitish shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish, individual
va guruxlarga bo’lib o’qitish.
O’qitish sharoitlari
Kompyuter texnologiyalari, proektor, mavzuga oid
stend, ko’rgazmali qurollar va real konstruktsiyalar
bilan tahminlangan, guruxlarga bo’lib dars o’tishga
moslashtirilgan Tajriba xonasi.
I.Ishning maqsadi:
1. Uzatmalar qutisining vazifasi, turlari, tuzilishi va ishlashi bilan tanishish.
II. Ishning mazmuni:
2.1. Uzatmalar qutisining avtomobilga o’rnatilishi va mahkamlanishi bilan
tanishish.
III. Jixozlar va tavsiya etilgan o’quv qo’llanmalari:
3.1. Tiko, Damas, MAN, ISUZU avtomobillarining uzatmalar qutisi;
3.2. Uzatmalar qutisining maketlari;
3.3. Uzatmalar qutisining rangli plakatlari;
IV. Ishning bajarilish tartibi:
4.1. Quyidagilarni o’qib, to’la o’zlashtirish lozim:
· Ko’rsatilgan adabiyot va uslubiy ko’rsatmaga asosan Tiko, Damas, Neksiya,
ZIL-130 va KamAZ-5320 avtomobillarining uzatmalar qutisining
konsturktsiyalarini o’qib o’rganish;
· Uzatmalar qutisining avtomobilda o’rnatilishini va ilashishini ko’rish;
· Uzatmalar qutisini avtomobilda o’rnatilishi, mahkamlanishi va ilashish
muftasidan harakatni asosiy uzatmaga uzatilish tartibini o’rganish;
· Uzatmalarni almashtirish sxemalari bilan tanishish;
· I-II-III-IV-uzatmalar uchun uzatish sonlarini aniqlash usulllari bilan tanishish;
· Birdaniga ikkita uzatmani qo’shib bo’lmas sababini o’rganish;
· Uzatmalar qutisini sozlanishini o’rganish;
|
