O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi namangan muhandislik-qurilish instituti transport vositalarining tuzilishi va nazariyasi fani bo’yicha

O’qitish sharoitlari
Kompg’yuter texnologiyalari, proektor, mavzuga oid
stend, ko’rgazmali qurollar va real konstruktsiyalar
bilan tahminlangan, guruxlarga bo’lib dars o’tishga
moslashtirilgan Tajriba xonasi.
Vaqti –2 soat
Talabalar soni: 20-25 nafar
O’quv mashg’uloti
shakli
Bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish bo’yicha
Tajriba mashg’uloti
O’quv mashg’uloti
rejasi
5. Asosiy uzatmaga qo’yilgan talablar.
6. Asosiy uzatmasining umumiy tuzilishi,
turlarining afzallik va kamchiliklari.
7. Asosiy uzatmasi qismlarining vazifalari.
8. Asosiy uzatmasi qismlarining o’ziga xos
tomonlari.

---

266
Tajriba mashg’ulotining maqsadi: Tajriba mashg’uloti jarayonida Kardan

uzatmasiga qo’yilgan talablarning konstruktsiv ijrolari taxlil etiladi.
Pedagogik vazifalar:
- mavzu bo’yicha
bilimlar-ni
tizimlashtirish, mus-
taxkamlash.
- detal, agregat va
uzellar bilan ishlash
ko’nikma-sini hosil
qilish.
- kontruktsiyalarni taxlil
qilish ko’nikmalarini
rivojlantirish.
O’quv faoliyatining natijalari:
Talaba:
- asosiy uzatmasinig vazifasi va turlarini aytib beradi.
- Asosiy uzatmasining turlarini konstruktiv jixatdan
farqlari, afzallik va kamchiliklarini izoxlaydi.
- Asosiy uzatmasining tuzilishi, ishlash printsipi va
qismlarining vazifalarini aytib beradi.
- Asosiy uzatmasining konstruktiv o’ziga xos
tomonlarini taxlil qilib beradi.
- Asosiy uzatmasining tuzilishi, ishlash printsipi va
konstruktiv ijrosini taxlil qilib beradi.
- Asosiy uzatmasining konstruktiv o’ziga xos
tomonlarini taxlil qilib beradi.