shiddatli hujumi” metodi – ijtimoiy, gumanitar va tabiiy yo’nalishlardagi fanlar
yuzasidan tashkil etiladigan mashg’ulotlar jarayonida birdek muvaffaqiyatli
qo’llash mumkin. Ushbu metoddan foydalanishda asoslangan mashg’ulot bir necha
bosqichda tashkil etiladi. Ular quyidagicha:
―Fikrlarning shiddatli hujumi metodiqo’llash jarayonida quyidagi holatlar
yuzaga keladi: O’quvchi-talabalar tomonidan muayyan nazariy bilimlarning puxta
o’zlashtirilishiga erishish; – vaqtni iqtisod qilish; – har bir o’quvchi-talabani faollikka undash; Ularda erkin fikrlash layoqatini shakllantirish. “6x6x6” metodi Bu metod yordamida bir vaqtning o’zida 36 nafar o’quvchi-talabani muayyan
faoliyatga jalb etish orqali maolum topshiriq yoki masalani hal etish, shuningdek,
guruhlarning har bir aozosi imkoniyatlarini aniqlash, ularning qarashlarini bilib
olish mumkin. ―6x6x6 metodi asosida tashkil etilayotgan mashg’ulotda har
birida 6 nafardan ishtirokchi bo’lgan 6 ta guruh o’qituvchi tomonidan o’rtaga
tashlangan muammo (masala)ni muhokama qiladi (4-diagrammaga qarang
Belgilangan vaqt nihoyasiga yetgach, o’qituvchi 6 ta guruhni qayta shakllantiradi.
Toifali sharhini tuzish qoidalari 1. Toifalar bo’yicha ma’lumotlarni
taqsimlashning yagonausuli mavjud emas. 2. Bitta mini-guruhda toifalarga ajratish
boshqa guruhda ajratilgan toifalardan farq qilishi mumkin. 3. O’rganuvchilarga
oldindan tayyorlab qo’yilgan toifalarni berish mumkin emas: bu ularning mustaqil
tanlovi bo’la qolsin. 4. Toifali sharhni yaratish yakuniy mahsul sifatida emas, balki
jarayon sifatida muhim.
38
Bunda: – muhokama ishtirokchilari familiyasi; D – darajali baho (1-chi o’rindan –
eng muhim taklif, noxirgi o’ringacha – muhimligi kam, ikkilamchi taklif); B –
alьternativlarni baholash, ballarda (1 – yuqori ball, 10 – eng kam ball); K –D *
