Atrofimizdagi o’quv fanidan o‘quvchilar o‘quv faoliyati natijalariga qo‘yiladigan talablar:
tabiiy hodisa va jarayonlarni, tun va kun, yil fasllari almashinishi kuzatadi; kuz faslida dala va bog‘larda hosillarning yig‘ib-terib olinishi, kishilar
mehnatini biladi:
hayvonot olami, uy hayvonlari va parrandalarning fasllarga moslashishini biladi;
o‘zi yashaydigan shahar, qishloq, mahallasi nomini va maktabi joylashgan ko‘chalarning nomlanishini to‘g‘ri aytadi;
maktab, sinfxonalari, kutubxona, maktab bog‘i, mahallasi, ko‘chasini toza saqlashda o‘z hissasini qo‘shadi.
Atrofimizdagi olam o’quv fanini o’rganish jarayonida o‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari quyidagilar:
Kommunikativ kompetensiya:
mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda bayon eta olish, darslik, o‘quv atlasi tavsiflardan samarali foydalana olish, guruhlar bilan ishlaganda muomala madaniyatiga amal qilish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
kompyuter, televizor va boshqa manbalardan mavzuga doir zarur tavsiflarni izlab topish, ulardan samarali foydalana olish va mediamadaniyatga rioya qilish.
media vositalardan foydalanib, mavzuga doir didaktik topshiriqlarni bajara oish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
fan to‘garagida, uyda rasmli kitoblar, jurnallardan foydalanib, mustaqil ishlay olish, sportning yoshiga mos turi bilan shug‘ullana olish, o‘zini tuta olish, o‘zining xatosini tushuna olish.