2. Turmush madaniyati a) sharqona oila.
b) ota-ona mehri, ularning borligidan fahrlanish.
v) oilada sharqona urf-odatlar, an`analar qonun va qoilalarga amal qilish.
g) qariyalar tarixini o’rganish, ularning yaxshi fazilatlari bilan chuqurlashish va g`amxo’rlik qilish.
d) turmush va bozor iqtisodiga sharqona munosabat uyg`otish.
e) jismoniy barkamollik va sport.
3. O’zbek tilining sofligi – xalq iftixori a) har bir millatni ona tili va unga mehrli milliy g`ururini gul tojisi ekanligi (xalqning maqol, rivoyat, hikoyatlaridan foydalanish).
b) o’zbek tilnning tarixi, rivoji.
v) o’zbek tilining istiqboli.
g) «Til bilgani elni biladi» (dunyo tillarining mohiyati haqida).
d) millatlararo totuvlik. 4. O’zbek milliy urf odat, rasm-rusumlar va marosimlar a) oilaviy urf-odatlar.
b) rasm-rusmlar va ularning tarixi.
v) marosimlar ularning turlari, tarixi va mazmuii. III-IV-sinf o’quvchilari uchun Vatan g`ururi kamolot mulkiniig asosi: a) O’zbekiston hududi va uning tarixi haqida ma`lumot.
b) O’zbekiston o’tmishdagi podshox va xonlar, ulardagi sifatlar.
v) O’zbekiston tabiati, hayvonoti va o’simlik olami.
g) o’tmish va mustaqil O’zbekiston.
d) butun dunyo o’zbeklari nima bilan faxrlanishlari.
e) O’zbekiston madhiyasida milliy g`urur.
Turmush madaniyati:
a) oilaning iqtisodi ildizi, uni boshqarishda oila a`zolarining hamjihatligi. Byudjet taqsimoti.
b) oilaviy an`analar va unga nisbatan sadoqat hissi.
v) oilaviy marosimlar. Oilaning har bir a`zosining o’rni va burchi.
g) oila istiqboliga hiyonat qilmaslik.
d) oila a`zolarining burchi.
e) zamonaviy oilaning shakli, ma`naviy go’zalligi. SHarqona oila jihozi. Sog`lom tan. Sport xonadon ko’rki.
O’zbek tili sofligi xalq iftixori: a) tilning tarixini o’rganish. Dastlabki turkiy tilda yozilgan asarlarni o’rganish (Mahmud Qoshg`ariy, Alisher Navoiy).
b) tilshunos olimlar bilan uchrashuv.
v) sof o’zbek tili sirlari, til o’rganish haqida donolar hikmatlari.
g) Sharqona o’qishning ohangdorligi haqida ma`lumot berish.
d) Sharqshunoslik va til-adabiyotlar ilm maskanlariga tashrif buyurish.
