O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi o'rta-m axsus kasb-hunar ta’limi markazi

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY VA O'RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O'RTA-M AXSUS KASB-HUNAR TA’LIMI MARKAZI
O 'zb ek isto n   R esp u b lik a si  sog'liq n i sa q la sh  vazirligi 
O liy va o'rta tib b iy ta'lim  b o 'y ich a  o 'q u v  u slu b iy  idorasi 
k engashi to m o n id a n  tibbiyot kollejlari uchun 
o 'q u v  q o 'lla n m a si sifa tid a  tavsiya etilgan
« O 'z b e k isto n  m illiy en sik lo p ed iy a si»  
D a v la t ilm iy nashriyoti
N.AHMEDOV,  Z. SODIQOV A
NORMAL 
ANATOM I YA
FIZIOLOGIYA
www.ziyouz.com kutubxonasi

2 8 .7 0 6
А 9 8
Taqrizchilar:
S h .M .A h m e d o v   -   T o s h k e n t   t ib b iy o t  p e d ia tr iy a  
in stitu ti  to p o g r a fik   a n a to m iy a   va  o p e r a tiv   xiru rgiya 
kafedrasi m udiri, professor.
T .A .A ’z a m o v - T o s h k e n t tibbiyot pediatriya instituti 
n orm al a n a to m iy a  kafedrasi dotsenti.
N . A .N a b ix o ‘ja y ev a  -  T  o sh k e n t sh a h a r S o b ir  R a h i­
m o v   tu m a n i  t ib b iy o t   k o lle ji  n o r m a l  a n a t o m iy a   va 
fiz io lo g iy a  fa n id a n  I to ifa li o 'q itu v ch isi.
Ahmedov  N .,  Sodiqova  Z.
A 9 0  
Normal anatomiya va fiziologiya -Т .: «O'zbekiston milliy 
ensiklopediyasi» Davlat ilmiy nashriyoti, 2008. -  352 bet.
U shbu o'quv qo'llanm a  tibbiyot  kollejlari  o'quvchilari 
uchun  m o'ljallangan  bo'lib,  unda  normal  anatom iya  va 
fiziologiyaning qisqacha tarixi, embrionning rivojlanishi, harakat 
a’zolari  sistemasi,  muskullar, ovqat hazm qilish, nafas a ’zolari, 
ichki  sekretsiya  bezlari,  qon  aylanish  sistemasi,  eshitish  va 
ko'rish  a ’zolari  anatomiyasi  va  fiziologiyasi  haqida  batafsil 
ma’lumotlar berilgan.
BBK 28.706ya722  28.707.3ya722
1 9 0 9 0 0 0 0 0 0  
A   3 5 8 - 2 0 0 8   U8
©  «O'zbekiston milliy ensiklopediyasi» 
IS B N   9 7 8 -9 9 4 3 -0 7 -0 5 2 -3  
Davlat ilmiy nashriyoti, 2008.
www.ziyouz.com kutubxonasi

MUALLIFLARDAN
O'zbekiston  Respublikasida  «Kadrlar tayyorlash  milliy 
dasturi» hamda «SogMiqni saqlash tizimini isloh qilish davlat 
dasturi»ning hayotga tatbiq etilishi jahon andozalariga mos, 
raqobatbardosh,  davlat  ta’lim  standartlari  talablariga javob 
bera  oladigan  mutaxassislarni  tayyorlash  ehtiyojini  keltirib 
chiqardi.
Shu  nuqtai  nazardan  har  tom onlam a  yetuk,  malakali, 
amaliy ko'nikmalarga ega boMgan mutaxassislarni tayyorlash 
uchun  m o‘ljallab  yozilgan  ushbu  darslik  tarm oq  ta ’lim 
standartlari  talabidan  kelib  chiqqan  holda  tayyorlandi.
Ushbu  darslik  0 ‘zbekiston  Respublikasi  Sog'liqni 
saqlash  vazirligi  tomonidan  tibbiyot  kollejlari  «Akusherlik 
ishi»  va  boshqa  bo ‘limlari  uchun  tasdiqlangan  dastur  aso­
sida  yozildi.
Darslikda  normal  anatomiya va  normal  fiziologiyaning 
qisqacha  tarixi,  bu  sohada  olimlarning  olib  borgan  ilmiy 
tadqiqotlari,  embrionning  rivojlanishi,  odam  hujayrasi  va 
to'qim alarining  tuzilishi,  a ’zolar  sistemasi  hamda  irsiyat 
haqida  m a’lumot  berildi,  shuningdek,  harakat  a ’zolari  sis­
temasi,  suyaklar,  tana,  bosh  skeletlari,  muskullar,  ovqat 
hazm qilish,  nafas,  siydik va tanosil a’zolari,  ichki sekretsiya 
bezlari,  tomirlar,  qon  aylanish  sistemasi,  limfa  sistemasi, 
nerv sistemasi,  sezgi,  ko‘rish va eshitish a ’zolari anatomiyasi 
hamda  fiziologiyasi  batafsil  yoritildi.  H ar  bir  a ’zoning 
anatomik tuzilishidan keyin uning fiziologiyasi berildi.  Mod- 
dalar  va  energiya  alm ashinuvi,  v itam inlar  va  boshqa 
mavzulami  yoritishda  hozirgi  zamonda  shu  sohada  olib 
borilgan  tadqiqotlar  natijalaridan  keng  foydalanildi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

0 ‘quvchilaming  anatomiya  va  fiziologiya  fanini  mu­
kam m al  o 'zlash tirish larig a  yordam   berish  m aqsadida 
darslikda  oq-qora  va  rangli  rasmlar  berildi.
Talabalarning  olgan  bilimlarini  mustahkamlash  uchun 
har bir mavzu oxirida nazorat uchun savollar berilgan bo'lib, 
bu o'quvchilar tomonidan  mavzulami o'zlashtirishni yanada 
osonlashtiradi  degan  umiddamiz.
Darslik  ayrim  xato  va  kamchiliklardan  xoli  bo'lmasligi 
mumkin.  Shuning uchun mualliflar darslik haqidagi tanqidiy 
fikr  va  m ulohazalarni  m am nuniyat  bilan  qabul  qilib, 
kitobxonlarga  oldindan  chuqur  minnatdorchilik  bildiradi- 
lar.
www.ziyouz.com kutubxonasi

NORMAL  ANATOMIYA  VA  NORMAL 
FIZIOLOGIYA  FANLARI
O d a m   a n a t o m i y a s i   odam organizmining  shakli,  tuzilishi,  uning 
rivojlanish jarayoni,  ayni  vaqtda  har bir  a’zoning jinsiy jihatdan  va  yoshga 
qarab  bo'lgan  tafovutlari,  shuningdek,  muhit sharoitlarining  a’zolar tuzilishi 
hamda  vazifalariga  ta’sirini  o'rganadi.
Qadimda  anatomiya  fani  a’zolami  alohida-alohida  o'rganib,  ularning 
o'zaro  munosabatini,  organizmning  bir  butunligini  hisobga  olmasdan, 
faqat dalillar to'plash  bilan  chegaralangan.  Hozir bu  fan  a’zolarning  o'zaro 
munosabatini,  ularning  bir  sistemaga  birlashish  qonuniyatlarini  o'rga- 
nishda  organizmning  yagona  sistema  ekanligini,  uning  tashqi  muhit  bilan 
chambarchas  bog'liqligini,  a’zolarning  shakli  bilan  funksiyasi  bir-biriga 
bevosita  aloqador  ekanini  nazarda  tutadi.
Odam  organizmi  murakkab  tuzilganligi,  mehnat  qilishga  layoqatliligi 
bilan  hayvon  organizmining  tuzilishidan  farq  qiladi.  Anatomiya  ana  shu 
tuzilish,  rivojlanish  qonuniyatlarini  uning  evolutsion  taraqqiyot  qonunlari
—  filogenezini  tashqi  muhit  va  sharoitga  muvofiq  tuzilish  jarayoni  — 
antropogenez  bilan  qiyoslab  o'rganadi.  Bu  bilan  qiyosiy  anatom iya 
shug'ullanadi.
Odamning  tug'ilguncha  bo'lgan jarayoni,  ya’ni  homilaning  ona  qomi- 
da  o 'sib ,  rivojlanishini  em briologiya  o'rgansa,  tug'ilgandan  keyingi 
hayotining  oxirigacha  bo'lgan  jarayonni  «yoshga  doir»  anatomiya  o 'rg a­
nadi.
Organizm  tuzilishining  jinsiy  xususiyatlari,  jinsiy  tafovutlar  va  ularning 
o'ziga xos  tomonlari  ham anatomiya o'rganadigan masalalar jumlasiga kiradi. 
Bulardan  tashqari,  anatomiya  a’zolaming  individual  xususiyatlari,  ularning 
o'zaro 
munosabatlari,  joylanish  proyeksiyalari  —   topografiyasini  ham 
o'rganadi.  Chunki  odam  organizmi ona qomida,  ayniqsa tug'ilgandan  keyingi 
rivojlanish  jarayonida  muhit  ta’sirida  o'ziga  xos  xususiyatlami  kasb  etadi. 
Shu  bilan  birga  organizmning  shakllanish  va  rivojlanishiga  odam  yashab 
turgan  joylarning  iqlimiy-geografik  sharoiti,  ijtimoiy  tuzum  ham  ta’sir 
ko'rsatadi.  Buni  antropologiya  o'rganadi.
Odam  organizmi  a’zolarining  tuzilishi,  ularning  vazifalariga  bog'liq 
holda  shakllanib  boradi.  Buni  funksional  anatomiya  fani  o'rganadi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

Fiziologiya  organizmni,  a’zolar  sistemasi  va  alohida  a’zolar,  to'qimalar, 
hujayralaming  hayotiy  normal  faoliyatini  o'rganadi.  Bunda  yosh,  jins  va 
atrof-muhitning  organizmga  bo'lgan  ta’siriga  ham  ahamiyat  beriladi.  Shu 
jihatdan  anatomiya  bilan  fiziologiya  fanlari  o'zaro  chambarchas  bog'langan 
bo'lib,  ular  biologiyaning  ajralmas  qismidir.  Biologiyada  morfologiya  fani 
organizm,  a’zolaming  tuzilishi  va  shakllarini  o'rgansa,  fiziologiya  fani 
ularning  hayotiy  vazifalari  bilan  shug'ullanadi.
A ’zolaming  ichki  tuzilishi,  ularni  tashkil qilgan  to'qim alar,  hujayralami 
gistologiya,  a ’zolarning  kasallik  holatidagi  tuzilishini  patologik  anatomiya 
o'rganadi.
Odam  anatomiyasini  o'zlashtirishni  osonlashtirish  uchun  bu  fan  shartli 
ravishda  bir  necha  sistemaga  ajratib  o'rganiladi  (sistematik  anatomiya).
Sistematik  anatomiya  suyaklar  —  osteologiya,  suyaklarning  o'zaro 
birlashishi  (bo'g'im lar)  —   artrologiya,  muskullar  —   miologiya,  ichki 
a ’zolar sistemasi —  splanxnologiya,  qon  tomirlar sistemasi —  angiologiya, 
ichki  sekretsiya  bezlari  —  endokrinologiya,  sezgi  a’zolari — esteziologiya 
va  nihoyat,  nerv  sistemasi  —   nevrologiya  bo'lim laridan  iborat.  Bu  bo'lim  
a ’zolarning  tuzilishi,  shakli,  ularning  o'zaro  munosabatlarini  o'rganadi.
Topografik  anatomiya  esa  a’zolarning  tuzilishi,  shaklidan  tashqari, 
ularning  o 'z a ro   m unosab atlari,  chegarasi  va  tanadan  tashqaridagi 
proyeksiyalarini  ham  o'rganadi.
Shunday  qilib,  anatom iya  fani  odam  organizm ining  tuzilishi  va 
funksiyalarini  ularning  evolutsion  rivojlanish  prinsipiga  bog'lab,  atrof- 
muhit  ta’sirida  shakllanish  qonuniyatlarini  aniqlaydi  va  yoshga,  ishlash 
sharoitiga  hamda  vazifalariga  qarab  rivojlanishini  dialektik  qonuniyatlar- 
ga  asoslangan  holda  o'rganadi.
Funksional  anatomiya  yoki  normal  fiziologiyada  hujayralaming  o'zaro 
m unosabati,  to 'q im a   va  a ’zolarning  bajaradigan  hayotiy  vazifalari 
o'rganiladi.  H ujayralar  fiziologiyasi  (sitofiziologiya)  atrof-m uhitning 
hujayralarga  ta’siri,  hayotiy  munosabati  bilan  shug'ullansa,  qiyosiy  fizi­
ologiya  turli  organizmlarda  boradigan  jarayonlarni  bir-biriga  taqqoslab 
yoki  har  bir  shaxsning  hayotidagi  turli  fiziologik  jarayonlarni  o'rganib 
boradi.  Xususiy  fiziologiya esa organizmdagi  a’zolar yoki  a’zolar sistemasi 
(hazm  qilish,  qon  tomir  sistemasi  va  h.k.)  vazifalarini  o'rganish  bilan 
shug'ullanadi.
Bulardan  tashqari,  fiziologiya  odam  organizmida  jismoniy  mehnat  va 
yoshga  qarab  kuzatiladigan  o 'zg arish larni  ham da  turli  taom larning 
organizmga  ta’sirini  ham  o'rganadi.  Bu  xususiyatlarni  fiziologiya,  asosan, 
hayvonlarda  o'tkaziladigan  turli  tajribalar orqali  aniqlaydi.  Bunda  ko'proq 
a ’zolami  kesish  (operatsiya  qilib)  yoki  payvandlash  (bir  a’zoni  boshqa 
organizmga  ko'chirib  ulash),  nervlar,  qon  tomirlarni  kesish  yoki  turli 
biotoklar  ishlatish  usullaridan  foydalaniladi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

Odam  anatomiyasi,  asosan,  murdada  o'rganiladi.  Lekin  bu  borada 
shifokorlik  ixtisosini  egallaydigan  kishi  tirik odam  bilan ham  munosabatda 
bo'lishni  e ’tibordan  chetda  qoldirmasligi  lozim.  Shuning  uchun  odam 
organizmi  va  a’zolarining  tuzilishi,  topografiyasi,  asosan,  murdada  hamda 
turli  usullar bilan  va  mavjud  texnikadan  foydalangan  holda tirik odamlarda 
ham  o'rganiladi.  Bu  usullar  quyidagilar:
1.  A n t r o p o m e t r i y a   u s u l i .   Bunda  gavdaning  uzunligi,  keng­
ligi  va og'irligi  o'lchanib,  olingan  m a’lumotlar organizmning ayrim  bo'lak- 
lariga  taqqoslanib,  ulaming  o'sishi  yoki  o'zgarganligi  kuzatib  boriladi. 
Bu  usullardan  hozir  ham  foydalaniladi.
2.  K e s i b   o c h i s h   b i l a n   p r e p a r a 1 1 a r   tayyorlash  usuli.  Bunda 
skalpel  (pichoqcha)  va  pinset  (qisqich)  bilan  murda  a ’zolarini  kesish 
orqali  preparatlar  tayyorlanadi.
3.  A r r a l a s h   u s u l i   —   birinchi  marta  N.  I.  Pirogov  qo'llagan. 
A w a l  murdani  qattiq  muzlatib,  so'ngra  uning  o'rganish  kerak  bo'lgan 
bo'lagini  qavatma-qavat  qilib  arralanadi.  Bu  usulda  a’zolar  topografiyasi- 
ni  aniqroq  o'rganish  mumkin.
4.  I n y e k s i y a   u s u l i  
— kovak  a’zolar  va  qon  tomirlarga  turli  xil 
kimyoviy  moddalar  yuborib  to'ldirib  o'rganish  usuli.
5.  Y o r i t i s h ,   r a v s h a n l a s h t i r i s h   u s u 1 i .  Buning uchun  a’zo- 
ni  birorta  kislota  yoki  ishqor  suyuqligiga  solib,  kuzatib  turiladi.  Vaqt 
o'tishi  bilan  nurlarning  turlicha  sinishi  natijasida  har  xil 
to'qim alar 
bir-biridan  ajralib  ko'rinadi.
6.  K o r r o z i y a   y o k i   y e m i r i s h   u s u l i   — kovak  a’zolar  ichi- 
ni  tez  qotadigan  modda  bilan  to'ldirib,  so'ngra  kuchli  kislota  yoki  ishqor 
suyuqligiga  solinsa,  a’zolarning  to'qim alari  yemiriladi-da,  bo'sh lig'ig a 
yuborilgan  modda  uning  shaklini  saqlab  qoladi.
7.  R e n t g e n   n u r i   y o r d a m i d a   o ' r g a n i s h   u s u l i   —   bu 
usul  rentgen  (1895)  nuri  kashf  etilgandan  buyon  qo'llaniladi.  U  tirik 
odam  tuzilishini  o'rganishga  keng  imkoniyat  beradi.  Rentgen  nurlari 
yordam ida  suyaklar  tuzilishini,  ayniqsa,  uning  rivojlanishini  kuzatish 
mumkin.  Kovak  a’zolar  rentgen  nurlarini  ushlab 
qololmaydi,  shuning 
uchun  ularga  rentgen  nurini  tutib  qoluvchi  kimyoviy  moddalar  yuborib, 
ekranda  ko'rish  (rentgenoskopiya)  yoki  rasmini  olish  (rentgenografiya) 
yo'li  qo'llanadi.
8.  P a y p a s l a b   k o ' r i b   o ' r g a n i s h   u s u l i .
9.  Perkussiya  —   barmoq  yoki  bolg'acha  bilan  urib  ko'rib  aniqlash 
usuli.  Bu  ikkala  usul  poliklinika  va  kasalxonalarda  keng  qo'llanilib,  undan 
a’zolaming  chegaralarini  o'rganishda  ham  foydalaniladi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

10.  A u s k u l t a t s i y a   usuli  —   maxsus  eshitgich  asboblari  yordami­
da  a’zolar  (yurak,  o ‘pka)ning  ishlab  turgandagi  tovushi  eshitib  ko'riladi. 
Bu  usul  a’zolaming  normal  yoki  kasallik  holatini  aniqlashda  katta  yor­
dam  beradi.
1 1 . M i k r o s k o p d a   k o ‘ r i b   o ' r g a n i s h   u s u l i .   Bunda  hujay- 
ra,  to'qim alarning  nozik  tuzilishi  maxsus  bo'yoqlar  bilan  bo'yab  mikro­
skop  yordamida  o'rganiladi.
12.  Fiziologiyada  fizik,  kimyoviy  va  texnik  usullar  ham  keng  qo'lla- 
nilib,  ular  yordamida  a’zolarning  muhim  hayotiy  vazifalari,  shuningdek, 
turli  tajribalar  yordam ida  hayvonlarning  a ’zolari  fiziologiyasi 
ham 
o'rganiladi.  Masalan,  a’zolar faoliyatini  biotoklar ta’sirida aniqlash  mumkin 
yoki  a’zolami  organizmdan  olib  tashlab,  yoki  bir  organizmdan  ikkinchi 
organizmga  a’zolar  yoki  ularning  bir  bo'lagini  ko'chirib  o'tkazib,  ularda 
kechadigan jarayonlar ko'zdan  kechiriladi.  Bundan  tashqari,  keyingi yillarda 
a’zolar fiziologiyasini  o'rganishda elektron-hisoblash  usullaridan  ham  keng 
foydalanilmoqda.
N O R M A L   A N A T O M IY A   V A   N O R M A L   F IZ IO L O G IY A  
F A N L A R IN IN G   Q IS Q A C H A   T A R IX I
Anatomiya  fani  boshqa  fanlar  qatori  juda  uzoq  rivojlanish  yo'lini 
bosib  o'tdi.  Lekin  o'tm ishda 
odam  murdasini  yorib  o'rganish  gunoh 
hisoblangan.  Shuning  uchun  murdani  yorib  o'rganishga  intilganlar  hatto 
o'lim  jazosiga hukm  etilgan.  Binobarin,  odam  organizmini  o'rganish  ilmiy 
tibbiyot  davridan  ancha  keyinroq  boshlangan.  Lekin  qadimiy  M isrda  ta­
niqli  shaxslarning  jasadlarini  mumiyolash  odat  bo'lganligi  sababli  ba’zi 
a ’zolaming  tuzilishi  to'g'risida  yuzaki  bo'lsa  ham  m a’lumotlar  bo'lgan. 
Jumladan,  miloddan  aw al  yashab  o'tgan  Smit bosh  miya  va  yurak  tuzilishi 
to'g'risida m a’lumotga ega bo'lgan.  Hind  tabibi  Bxaskare  Bxatshe  miloddan 
avvalgi  X  asrga  mansub  «Anatomiya  targ'iboti»  asarida  a’zolar,  muskul- 
lar,  qon  tomirlar  va  nervlar  to 'g 'risid a  yuzaki  ma’lumotlar  to'plagan.
Anatomiyaning  haqiqiy  rivojlanish  davri  qadimiy  yunonlar  mamlaka- 
tidan  boshlangan.  Yunonistonda  ruhoniylar  hukmron  bo'lm aganligidan 
maktablar bo'lib,  ko'pgina fanlar qatori  tibbiyot fani ham  yaxshi  o'qitilgan. 
Bu  maktablarda  boshqa  olimlar  bilan  bir  qatorda  Gippokrat  ham  tarbiya 
topgan.
G i p p o k r a t   (miloddan  avvalgi  460— 337-yillar)  tibbiyot  sohasidagi 
o'zigacha  bo'lgan  m a’lumotlami  to'plab  sistemaga  solgan,  kuzatish  va 
tekshirishlari  asosida  72  ta  asar  yozgan.  Bu  qo'llanmalardan  tibbiyot  olamida 
uzoq  yillar  mobaynida  foydalanib  kelindi.  Gippokrat  yurak  va  qon  tomirlar 
tuzilishi  to'g'risida ham ma’lumodar berib, arteriya tomiridan havo (jon)  yuradi, 
degan  noto'g'ri  fikmi  oldinga  surgan  va  nervlami  paylardan  ajrata  olmagan. 
Arteriya  nomi  ana  shundan  kelib  chiqqan.
www.ziyouz.com kutubxonasi

A r i s t о t е 1  (miloddan  avvalgi  384— 322-yillar)  Yunonistonning  atoqli 
olimi,  faylasufi  va  anatomi.  U  nervlarning  paylardan  farqi  borligini 
isbotlagan,  olim  Gippokratning  qon  tomirlar  bosh  miyadan  boshlanadi 
degan  no to'g 'ri  fikrini  rad  etib,  qon  tomirlar  yurakdan  boshlanishini  is- 
botlab  bergan.  Ammo  Aristotel  nervlarning  ichi  bo'shliqdan  iborat  bo'lib, 
bosh  miyada hosil  bo'ladigan  ruh,  shu  nervlar orqali  organizmga tarqaladi, 
degan  no to'g'ri  fikrda  bo'lgan.
V i l y a m   G a r v e y   (1578— 1657)  taniqli  anatom  va  fiziolog  bo'lib, 
o'z  kuzatish  va  tajribalari  asosida  1628-yilda  e’lon  qilgan  «Hayvonlarda 
yurak  va  qon  harakatlari  to'g'risida  anatomik  tekshirishlar»  degan 
ilmiy 
asarida  katta  va  kichik  qon  aylanish  sistemasini  tarixda  ilk  bor  ilmiy  isbotlab 
bergan.  Garvey  qon  arteriyadan  venaga  ko'zga  ko'rinm aydigan  mayda 
tomirchalar  orqali  o'tadi,  deb  taxmin  qilgan  bo'lsa,  М.  M a 1 p i g i  (1628— 
1694)  1661-yilda  arteriya  bilan  venani  bir-biriga qo'shib  turadigan  kapillarlar 
borligini  mikroskop  ostida  ko'rib  isbotladi.
O 'rta  asrlar  (V— XI)  da  O 'rta  Osiyodan  ham  bir  qancha  mashhur 
olimlar  yetishib  chiqdi.  Ana  shulardan  biri  har  taraflama  yetuk  olim  A b u  
A l i   i b n   S i n o d i r   (980— 1037).
Yevropada Avitsenna nomi bilan mashhur bo'lgan bu olim falsafa, adabiyot, 
matematika,  kimyo,  astronomiya,  musiqa  va  tibbiyot  bilimidan  xabardor 
bo'lgan.  U  Buxoro shahri  yaqinidagi  Afshona  qishlog'ida tug'ilgan.  Dastlabki 
bilimni Buxoroda olgan va  17 yoshidayoq  ko'p fanlarni  mukammal egallagan. 
Abu  Ali  ibn  Sino  Xorazm  va  Eronda  saroy  tabibi  bo'lib  xizmat  qilgan. 
Tibbiyot  sohasidagi  misli  ko'rilmagan  buyuk  xizmatlari,  kashfiyotlari  uni 
butun  dunyoga  mashhur  qilgan.
Ibn  Sino  100  dan  ortiq  asar  yozgan,  bulardan  eng  mashhuri  «Tib 
qonunlari»  1000-yillarda  chop  etilgan.  Kitob  besh  jildlik  bo'lib,  birinchi 
jildi  anatomiya  va  fiziologiyaga  bag'ishlangan.  Ibn  Sino  o'zining  bu 
buyuk  va  o 'lm as  kitobida  tibbiyot  sohasidagi  barcha  m a’lum otlam i 
to'plabgina  qolmasdan,  o 'z   kuzatishlari,  tekshirishlari  va  tushunchalari 
bilan  asarni  boyitgan.  Kitob  turli  tillarda  40  marta  qayta  nashr  qilindi  va 
dunyodagi  barcha  mamlakatlarda  600  yildan  ziyodroq  vaqt  ichida  tibbiyot 
bilim  yurtlarida  o'quv  qo'llanm asi  bo'lib  xizmat  qilib  keldi.
Ibn  Sino  odam  organizmini  o'rganishda  uning  konstitutsiyasiga  birinchi 
bo'lib  e’tibor  berdi.  «Tib  qonunlari»  jildlarida  ichki  kasalliklar,  xirurgiya, 
farmakologiya, gigiyena va tibbiyotning  boshqa sohalari to'g'risida ma’lumot 
berilgan.  «Tib  qonunlari»  birinchi  marta  1954— 1956-yillarda  Toshkentda 
o'zbek  tilida  bosilib  chiqqan.
Abu  Bakr  Ar-Roziy  (865— 925)  —   Abu  Bakr  M uhammad  Zakariyo 
Ar-Roziy  Ray  (Eron)da  tug'ilgan.  K o 'p   vaqt  Buxoroda  yashab  ijod 
etgan  buyuk  hakim,  klinitsist.  Roziyning  260  dan  ortiq  asari  bo'lib,
www.ziyouz.com kutubxonasi

«Chechak  va  qizamiq»  risolasi  ilk  bor  chop  etilgan.  Dunyoda  birinchi 
bo'lib  «Kasalliklar  tarixini»  yozgan  (799  ta).
Mahmud ibn  Muhammad  ibn  Umar Al-Chag‘miniy  1221-yili  Urganchda 
vafot  etgan.  U  o ‘z  zamonasining  atoqli  olimlaridan  biri  bo'lib,  1210- 
yilda  «Tibbiyot  qonuni»  asarini  yozgan.  Bu  asar  o 'sh a  davrdagi  tibbiyot 
namoyandalari  orasida  keng  shuhrat  g'ozongan.  Chag'm iniy  O 'rta  Osiyo 
tibbiyotida  katta  iz  qoldirgan.
Abu  Abdulloh  Iloqiy  (936)  —  «M a’mun  Akademiyasi»ning  ko'zga 
ko'ringan  olimlaridan  biri.  U  o 'z   zamonasining  taniqli  tabiblaridan  bo'lib, 
Abu  Ali  ibn  Sino  bilan  birga  ishlagan.  Juda  k o 'p   kitoblar  yozgan:  «Kitob 
Asbob  va  Alomat»;  «Kulliyoti  Tib  Iloqiy»;  «Fisumi  Iloqi  Fi  Kulliyoti 
Tib»;  «Muxtasari  Iloqiy»  va  boshqalar.
Abu  Rayhon  Muhammad  ibn  Ahmad  Al-Beruniy  (973— 1050)  tabo- 
batda,  ayniqsa  farmakognoziyada  muhim  o'rin  tutgan  olim.  U  matemati- 
ka,  kimyo,  munajjimlikni  ham  mukammal  bilgan.
Anatomiya  faniga  qiziqish  Uyg'onish  davrida  (XII— XVI  asrlarda) 
Italiyada,  keyinchalik  Fransiyada  ochilgan  tibbiyot  maktablarida  boshla­
nadi.  Olimlar talabi  bilan  har besh  yilda bir marta murdani yorib o'rganishga 
ruxsat beriladi.  Natijada dunyoda birinchi  marta (1316-y.) aniq  ma’lumotlar 
asosida  yozilgan  anatomiya  darsligi  paydo  bo'ladi.
Leonardo  da  Vinchi  (1452— 1519)  —  Uyg'onish  davrining 
buyuk 
arbobi,  italiyalik  olim,  musavvir,  matematik,  muhandis  va  faylasuf.  Odam 
portretini  to 'g 'ri  va  aniq  chizish  maqsadida  30  dan  ortiq  murdani  yorib 
o'rgandi  va  a ’zolar  rasmini  chizib  chiqdi.  U  dunyoda  birinchi  bo'lib 
muskullarning  ishlash  dinamikasini  o'rgandi.  Shu  bilan  plastik  anatomi- 
yaga  asos  soldi.
Andrey  Vezaliy  (1514— 1564)  Venetsiya  universitetida  anatom iya 
professori  bo'lib  ishlagan.  U juda  ko'p  murdani  yorib  o'rganadi,  hayvon­
lar  ustida  tajribalar  o'tkazadi.  Shular  asosida  1538-yili  «Anatom iya 
jadvallari»  atlasini  va  «Odam  tanasining  tuzilishi  to'g 'risid a yetti kitob»ini 
yozadi.
Klavdiy  Galen  (130— 210)  anatomiya,  fiziologiya,  falsafa  va  biolo- 
giya  fanlarini  mukammal  o'rgangan  olim,  ilgarigi  idealistik  g'oyalam i 
quvvatlab,  organizm  o 'z  vazifalarini  uch  xil  ruh  orqali  bajaradi,  degan 
xulosaga  keladi,  birinchisi  —  jigarda  paydo  bo'lib,  venalar  orqali,  ikkin­
chisi —  yurakda vujudga kelib,  arteriyalar vositasida organizmga tarqaladi. 
Uchinchisi  esa  miyada  paydo  bo'lib,  nervlar  orqali  organizmning  barcha 
qismlarini  idora  qiladi.
Rossiyada XVII  asrgacha  vrachlar chetdan  taklif etilgan.  Ular tibbiyotga 
bo'lgan ehtiyojni qondirmagan.  Shuning  uchun  Pyotr I  Peterburgda (1715) 
va  Kronshtatda 
(1717), 
keyinchalik  boshqa  shaharlarda  ham  harbiy 
gospitallar  qoshida  tibbiyot  maktablari  ochtirgan.  Pyotr  I 
birinchi
www.ziyouz.com kutubxonasi

n a v b a td a   tibbiyotning  asosi  bo'lm ish  odam   anatom iyasi  fani  bilan 
shug'ullanishga  da’vat  etgan,  o'zi  ham  anatomiyani  chuqur  o'rgangan.  U 
Gollandiyada  bo'lgan  vaqtlarida  anatomiyani  dorixonachi,  anatom  va  bota­
nik F.  Ryuishdan o'rgangan va turli preparatlar tayyorlagan.  Pyotr I Ryuishdan 
anatomik preparatlar  sotib  olib,  Peterburgdagi  tabiat  ilmiy  muzeyiga qo'ygan. 
Preparatlaming  bir  qismi  hozir  ham  saqlanib  keladi.  Pyotr  I  ning  tashabbusi 
bilan  1798-yilda  Peterburgda  tibbiyot  Akademiyasi  tashkil  etilgan.
N.  I.  P i r o g o v   (1810— 1881)  —  rus  harbiy-dala  xirurgiyasining 
asoschisi  va  topograf  anatom.  U  odam  organizmidagi  a’zolarni  muzlatib, 
qatma-qat  qilib  kesib  o'rgangan  va  juda  k o 'p   preparatlar  tayyorlab,  «to- 
pografik  anatomiya»  atlasini  tuzgan  (1859).
V.  M.  B e x t e r e v   (1857— 1927)  —   nevropatolog,  psixiatr  va  taniqli 
anatom.  U  bosh  miyaning  po'stloq qismida joylashgan bir qancha analizator 
(markaz)larni  va  ularning  o'tkazuvchi  yo'llarini  o'rganib,  talaygina  ilmiy 
asarlar  yozadi.
I.  P.  P a v l o v   (1849— 1936)  —  ulug'  rus  fiziologi.  Odam  markaziy 
nerv  sistemasi  fiziologiyasini  o'rganishga  salmoqli  hissa  qo'shgan.  U 
bosh  miya  p o'stlog'i  va  unda  joylashgan  markazlar  to'g'risidagi  tushun- 
chani  takomillashtirdi.  Jumladan,  miya yarim  sharlarining hamma qismlari 
(harakat  sohalari  ham)  sezgi  impulslarini  qabul  qiluvchi  markazlar  ekan­
ligini  isbotladi  va  ularni  analizator  deb  atadi.  U  birinchi  bo'lib,  ikkita 
signal  sistemasi  to'g'risidagi  ta’limotni  yaratdi.
P.  F.  L e s g a f t   (1837— 1909)  sportchilar  anatomiyasini  o'rgandi.  U 
o rg an iz m n in g   riv o jla n ish i  va  tu z ilis h ig a   tashq i  m uhit,  jism o n iy  
m ashg'ulotlar  ta’sirini  o'rganib,  «Maktab  yoshigacha  bo'lgan  bolalarning 
badantarbiyasiga  doir  qo'llanm a»  (1888— 1901),  «Anatomiya  nazariyala- 
ri  asosi»  (1892)  asarlarini  nashr  etdi.
Akademik  V.  P.  V o r o b y o v   (1876— 1937)  Xarkov  tibbiyot  ins­
t i t u t i n g   professori,  a’zolar  va  ulardagi  nerv  tolalarini  o'rgandi.  Murdani 
mumiyolash  ustida  k o 'p  ishlar qildi.  Rossiyada  birinchi  bo'lib  besh jildlik 
anatomiya  atlasini  tuzdi.
N.  K.  L i s e n k o v   (1865— 1941)  —   Odessa  universitetining  profes­
sori.  Odam  organizm ining  normal  tuzilishi,  topografiyasini,  plastik 
anatomiyani  o'rgandi  va  1932-yilda  V.  I.  Bushkevich  bilan  hamkorlikda 
«Odamning  normal  anatomiyasi»  kitobini  yozdi.  Bu  darslik  hozirgacha 
qayta-qayta  nashr  etib  kelinadi.
S.  Sh.  S h a x o b u t d i n o v   (1921— 1978)  ilmiy  izlanishlarini  bosh 
miyaning  anatomik  xususiyatlarini  o'rganishga  bag'ishladi.
Akademik  Yo.  X.  T o ' r a q u l o v   ichki  sekretsiya  bezlari  morfologi- 
yasini  o'rganib,  olamshumul  natijalarga  erishdi  va  ko'plab  kadrlar  tay- 
yorladi.
www.ziyouz.com kutubxonasi

Akademik  К.  A.  Z u f a r o v   (1925— 2002)  shogirdlari  bilan  ovqat 
hazm  qilish  sistemasining  morfologik  xususiyatlarini  o'rganib,  ko'plab 
kadrlar  yetishtirdi,  darslik  va  atlas  tayyorladi.
Z.  G.  S l o b o d i n   Toshkent  tibbiyot  institutida  1941— 1951-yillarda 
anatomiya  kafedrasiga  mudirlik  qildi.  Qisqa  vaqtda  10  dan  ortiq  anatom- 
pedagoglar  tayyorladi.  Vegetativ  nerv  sistemasi  ustida  ilmiy  izlanishlar 
olib  bordi.
H. 
Z.  Z o h i d o v   (1912— 1978)  anatom  olim  va  mohir  pedagog, 
Toshkent  tibbiyot  pediatriya  institutining  odam  anatomiyasi  kafedrasini 
tashkil  etgan.  Suyaklar,  markaziy  va  periferik  nerv  sistemalarining  rivoj­
lanish  xususiyatlarini  o'rgangan.
R . E . X u d о у b e r d  i у e v (19 2 2-2 0 0 3)—   anatom,  I  Toshkent  tib­
biyot  instituti  (hozirgi  Toshkent  tibbiyot  akademiyasi)  normal  anatomiya 
kafedrasi  m u d iri,  qon  to m ir  va  nerv  sistem alarin in g   m o rfo logik 
xususiyatlarini  o'rgangan.  O 'z   ilmiy  kuzatishlariga  asoslanib  qo'llanm a- 
lar  va  hamkorlikda  anatomiyadan  darslik  tayyorlagan.
N.  A.  I b o d o v   —   Samarqand  tibbiyot  institutining  anatomiya  ka­
fedrasi  mudiri.  Vegetativ  nerv  sistemasining  morfologiyasini  o'rgangan. 
Anatomiyadan  lotincha-ruscha  lug'at  tuzgan.
N.  K.  A h m e d o v   —   1955-yilda  Andijon  tibbiyot  institutida  anato­
miya  kafedrasini  tashkil  etgan,  keyinchalik  Toshkent  tibbiyot  instituti 
qoshida  stomatologiya  va  sanitariya-gigiyena  fakultetlarining  anatomiya 
kafedrasini,  so'ngra II  Toshkent tibbiyot  institutining  anatomiya  kafedrasini 
tashkil  etgan  va  rahbarlik  qilgan.  Periferik  nerv  sistemasi  va  qon  tomirlar 
morfologiyasini,  ayniqsa  uning  mikrosirkulyator  xususiyatlarini  o 'rgan­
gan.  Talabalarning  o'zbek  tilidagi  darslik  va  qo'llanm alarga  bo'lgan  ehti- 
yojini  qondirish  maqsadida  12  darslik,  O'zbekiston  tarixida  birinchi  marta 
ikki  jildlik  atlas  va  hamkorlikda  anatomiyadan  lotincha-o'zbekcha-ruscha 
lug'at tuzgan.  K o'plab  kadrlar tayyorlagan.  Darslikda birinchi  bo'lib  kabel 
televideniyasini  qo'llagan.
Yu.  A.  K u l i k o v   taniqli  anatom,  mohir  pedagog,  vena  qon  tomiri- 
ning  m orfologik  xususiyatlarini  o 'rg an g an ,  N.  K.  A hm edov  bilan 
hamkorlikda  anatomiyadan  lotincha-o'zbekcha-ruscha  lug'at  tuzgan.
F.  N.  B a h o d i r o v   taniqli  olim,  anatom,  I  Toshkent  tibbiyot  instituti 
odam  anatomiyasi  kafedrasi  rahbari,  ichki  a ’zolar,  jum ladan  jigarning 
morfologik-fiziologik  xususiyatlari  va  vena  sistemasini  o'rgangan,  kadrlar 
yetishtirgan.
O '.  M.  Mirsharapov  II  Toshkent  tibbiyot  instituti  anatomiya  kafedrasi 
rahbari,  mohir  anatom  va  pedagog,  ilmiy  izlanishlarini  qon  tomir,  ayniqsa 
vena  sistem asining  tu g'ilgan d an   keyingi  rivojlanish  xususiyatlariga 
bag'ishlagan.  Kadrlar  tayyorlab,  qo'llanmalar  chop  etgan.
www.ziyouz.com kutubxonasi

Yu.  N.  Nishonov.  Farg'onadagi  tibbiyot  markazining  anatomiya  kafed­
rasi  rahbari,  mohir  pedagog  va  olim,  ilmiy  tekshirishlari  ovqat  hazm  qilish 
sistemasining  morfologik  xususiyatlariga  bag'ishlangan.
S. 
A.  T e n  —  Samarqand  tibbiyot  instituti  anatomiya kafedrasi  mudiri, 
ilm iy -te k sh irish   ishlari  ovqat  hazm   qilish  va  vena  siste m a la rig a  
bag'ishlangan,  qo'llanm alar  yozgan.
XIX  asrga  kelib  a’zolaming  hayotiy  vazifalarini  o'rganadigan  fan  — 
fiziologiya mustaqil  fan  sifatida rivojlandi.  Bunda Lyudvig,  I.  M.  Sechenov,
I.  P.  Pavlov,  S.  P.  Botkin,  V.  M.  Bexterev  kabi  olimlarning  ilmiy  ishlari 
muhim  rol  o'ynadi.  Ular  nerv  sistemasi  orqali  organizm  faoliyatining  bir 
butunligi  boshqarib borilishini,  uning  tashqi  muhit bilan  bog'lanib  turishini 
aniqlab  berdilar.
1882-yilda  I.  M.  Sechenovning  markaziy  nerv  sistemasidagi  tormoz- 
lanish  jarayonini  aniqlashi  va  katta  yarim  sharlar  po'stlog'i  faoliyatining 
reflektor  ahamiyati  borligini  tushuntirib  berishi  muhim  hodisa  bo'ldi  va 
bu  bilan  fiziologiyaga  asos  solindi.
XX  asrga  kelib  fiziologiyada  muhim  va  anchagina  yangi  m a’lumotlar 
aniqlandi.  Jumladan,  elektrofiziologiyadan  foydalanib  yurak,  qon  tomir 
va  nerv  sistemasida  yangi  m a’lumotlar  olindi.  Ichki  a’zolar  faoliyatini 
o'rganishda  ancha  muvaffaqiyatlarga  erishildi.  O 'zbek  olimlari  (A.  Yu. 
Yunusov,  A.  S.  Sodiqov,  A.  X.  Hoshimov)  ham  fiziologiya  fanining 
yanada  rivojlanishiga  munosib  hissa  qo'shdilar.