O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Samarqand davlat universiteti

Ta’limda erkin va ochiq kodli dasturiy ta’minotlar tahlili. lms tizim-
larining asosiy funksiyalari. 
LMS tizimlarining asosiy funksiyalari.
LMS/LCMS tizimlari elektron ta’limni (masofaviy ta’lim ja-
rayonini)tashkil etishning asosiy funksiyalarini o‘z ichiga oladi. Bunday 
funksiyalarga o‘quvchilarning(o‘qituvchilarning, kurs yaratuvchi peda-

---

117 
goglarni va boshqa roldagilarni) ro‘yxatga olishi, foydalanuvchilarni 
o‘quv kurslardan chetlashtirish, o‘quvchilarning mustaqil ta’lim olish 
muhitini yaratish, o‘quvchi va o‘qituvchilarning o‘zaro individual yoki va 
guruh bo‘lib hamkorlikda ishlashini (Web2 elementlarini ishlatish orqali) 
tashkil etish, guruhlar yaratish va ularni boshqarish, oraliq, joriy va yaku-
niy nazoratlarni tashkillashtirish va elektron nazorat turlarini yaratish (el-
ektron nazorat turlariga yopiq turdagi test, ochiq turdagi nazorat, moslikni 
topishga oid, ketma-ketlikni to‘g‘ri joylashtirish, bo‘sh qoldirilgan joyni 
to‘ldirish va boshqa turlari kiradi), har xil turdagi ijtimoiy so‘rovlar tash-
killashtirish, o‘quvchilarning bilim darajasini monitoring qilish, sertif-
ikatlar (diplomlar) berish imkoniyati, elektron axborot resurslarini (el-
ektron kutubxonalar) tashkillashtirish, elektron o‘quv resurslarini ek-
sport/import 
qilish 
imkoniyatlari, 
tizim 
foydalanuvchilarining 
(o‘quvchilar, o‘qituvchilar (tyutorlar), kurs yaratuvchi pedagoglarning) 
tizimga qachon, qancha vaqt davomida o‘quv kontentlar bilan tanishgan-
ligi, qaysi IP adres orqali kirganligini (bu esa qaysi davlatdan tizimga kir-
ganligini aniqlashga yordam beradi), brauzer va qaysi operatsion tizim 
orqali kirganligi, tizimda mavjud fodalanuvchilarning aktivligini maxsus 
grafiklar orqali monitoring qilish imkoniyati, o‘qituvchi(tyutor) (yoki el-
ektron kurs yaratuvchi pedagoglar) tomonidan elektron o‘quv resurslarni 
yaratishi, Authoring toolslarda SCORM, TinCan yoki boshqa standartlar 
asosida yaratilgan elektron o‘quv resurslarini yuklashi, o‘quvchilarning 
boshqa o‘quvchilar,o‘qituvchilar bilan (CHat, Forum, videokonferensiya, 
umumiy elektron doskalar yoki tizimning ichki,tashqi xabarlar almashish 
moduli orqali)muloqatini tashkillashtirish, o‘quv jarayonida bo‘ladigan 
yangiliklarni barcha foydalanuvchilarga ommaviy xabar yuborib turuvchi 
modullarning mavjudligi, iqtisodiy va marketingga oid operatsiyalarni 
boshqarish va boshqa imkoniyatlarni sanab o‘tish mumkin.