O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi samarqand davlat universiteti aminov I. B., Bustanov X. A., Raximov S. Z



Yüklə 15,41 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə172/197
tarix11.10.2023
ölçüsü15,41 Mb.
#153618
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   197
b45f8bb901485cba334ec72b5fe007cd AXBOROT TEXNOLOGIYALARI

Authoring tools
larda 
SCORM

TinCan 
yoki boshqa standartlar asosida yaratilgan electron 
o`quv 
resurslarini 
yuklashi, 
o`quvchilarning 
boshqa 
o`quvchilar/o`qituvchilar bilan (
Chat

Forum
, videokonferensiya, 
umumiy electron doskalar yoki tizimning ichki/tashqi xabarlar 
almashish moduli orqali) muloqotini tashkillashtirish, o`quv jarayonida 
bo`ladigan yangiliklarni barcha foydalanuvchilarga ommaviy xabar 
yuborib turuvchi modullarning mavjudligi, iqtisodiy va marketingga oid 
operatsiyalarni boshqarish va boshqa imkoniyatlarni sanab o`tish 
mumkin. 
Quyida masofaviy ta’lim jarayonini tashkillashtirish imkoniyatini 
beruvchi erkin va ochiq kodli 
LMS 
dasturiy majmualarning nomlari va 
ularning asosiy imkoniyatlari bo`yicha ma’lumotlarni bayon qilamiz. 
Atutor 
Ochiq kodli ta’lim jarayonini boshqaruvchi 
LMS 
tizimi 
hisoblanadi. Tizimda mavjud o`qitish modullari: 
Forum
s, 
Materials

Messenger

Chat

Exercises

Groupwork

Studenttracking 
va boshqa 
modullari mavjud. Tizim bir necha standartlarni qo`llab-quvvatlaganligi 
sababli, internet orqali jismoniy nuqsonga ega bo`lgan o`quvchi-
talabalar tizim orqali o`quv resurslardan foydalanishlari mumkin. 
Xususan, ko`zi ojiz talabalar maxsus web- ilovalar orqali tizimga 
bog`langan holda o`quv kontentdagi so`zlarni audio formatga o`tkazgan 


311 
holda tinglashi mumkin.
Chamilo
–tizimi ham boshqa 
LMS 
tizimlari singari 
IMS
(
IMS 

Yüklə 15,41 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   168   169   170   171   172   173   174   175   ...   197




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin