O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti

 
Qo‘llaniladigan  pedagogik  texnologiyalar:  Venn  diagrammasi,  «Aqliy  hujum»,  Klaster 
metodi, «Blits so‘rov», mini keyslardan foydalanish. 
Tayanch so‘zlar 
 Jamiyat  mafkurasining  davlat  mafkurasidan  farqlanishi.  O‘zbekiston  jamiyati  hayotining 
g‘oyaviy mafkuraviy asoslari va uning konstitutsion prinsiplari. I.A.Karimov milliy g‘oyaning ikki 
negizi  to‘g‘risida.  Milliy  va  umuminsoniy  tamoyillar.  Milliy-ma’naviy  meros  va  qadriyatlar. 
Moddiy  va  nomoddiy  madaniyat.  Xalq  og‘zaki  ijodi.  Tarixiy  meros  va  xotira.  Urf-odat  va 
an’analar. Til. Din. Adabiyot. Ong va dunyoqarash. Umuminsoniy qadriyatlar. Inson erkinligi, 
huquq  va  manfaatlari  ustuvorligi.  Qonun  ustuvorligi.  Adolat  tamoyili.  Ta’lim-tarbiya,  ilm-fan 
rivojlanishi. Demokratiya. Bozor iqtisodiyoti tajribalariga tayanish. 
Milliy  va  umuminsoniy  qadriyatlarda  an’anaviylik  va  zamonaviylik  munosabati. 
Qadriyatlarning  tarix  sinovidan  o‘tganligi,  jamiyat  rivojlanishiga  ijobiy  ta’siri,  inson  va 
xalqlarning maqsad va  manfaatlariga to‘g‘ri kelishi. yangiliklarni qabul qilishga tayyorligi va 
jamiyat taraqqiyotida ahamiyati.  
Yoshlarda ekologik ong va madaniyatni shakllantirish hamda ularda atrof muhitga nisbatan 
ratsional yondashuv ko‘nikmasini hosil qilish.