Tadqiqotning vazifalari - bu tadqiqot jarayonida hal qilinishi kerak bo‘lgan masalalar; javob olinishi zarur bo‘lgan savollar.
Vazifalar maqsadni aniqlashtiruvchilari
hisoblanadi.
Yondashuvlar quyidagicha bo‘ladi:
Tizimli - o‘zaro bog‘liqlik va yaxlitlikda muammoning maksimal jixatlarini hisobga oladi, jixatlar va ularning xususiyatlari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni aniqlaydi.
tadqiqot uchun ajratilgan resurslarni hisobga olgan holda tanlash.
Konseptual - tadqiqot konsepsiyasini oldindan o‘rganishga asoslangan, ya’ni tadqiqotning
umumiy yo‘nalishini belgilaydigan asosiy qoidalar to‘plami.
Empirik - tajribaga asoslangan, ya’ni har qanday mavzu sohasidagi eksperimental ma’lumotlarning to‘planishiga va keyinchalik ushbu ma’lumotlar asosida mantiqiy xulosa qilishga asoslangan.
va uni o‘tkazishning ilmiy apparatlaridan
Pragmatik - eng yaqin natijani olishga qaratilgan.
Ilmiy - tadqiqot maqsadlarini ilmiy shakllantirish
Mo‘ljallar va cheklovlar tadqiqotni maqsadli ravishda o‘tkazishga imkon beradi.
Ular qat’iy va yengil, yaqqol yoki oldindan aytib bo‘ladigan, mavhum va oldindan aytib bo‘lmaydigan bo‘ladi.
Tadqiqot o‘tkazishdagi asosiy metodologik prinsiplar
Qarama-qarshilik prinsipi - muammo - bu har doim istalgan va mumkin bo‘lgan, ma’lum va qidirilayotgan o‘rtasidagi qarama-qarshilik.
Baholash prinsipi - har qanday voqea, hodisalar, qarama- qarshiliklar muhimlilik, dolzarblilik, murakkablik, boshqa hodisalar bilan bog‘liqlik mezonlari bo‘yicha baholanadi.
E’tirof etish prinsipi - bu hodisaning sinfini, uning ma’lum bir tipologik guruhga tegishli ekanligini aniqlash, taqqoslash zarurati.
