O‟zbеkiston rеspublikasi oliy va o‟rta maxsus ta‟lim vazirligi

ТЕМА 17. ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И ИХ РОЛЬ 
В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ……………………………………………….. 
149 
17.1. Особенности индивидуальности как предмета дифференциальной 
психологии…………………………………………………………………… 
149 
17.2. Эволюционная область изучения индивидуальных различий между 
людьми………………………………………………………………………... 
151 
17.3. Особенности личности и индивидуальности человека……………… 153 
17.4. Образ жизни, индивидуальные особенности человека, совместная 
деятельность-основы развития личности………………………………….. 
156 
ТЕМА 
18. 
КРАТКАЯ 
КЛАССИФИКАЦИЯ 
ПРОЦЕССОВ 
ПОЗНАНИЯ…………………………………………………………………. 
159 
18.1. Познавательные процессы и профессиональная деятельность…….. 159 
18.2. Процессы познания и их краткая классификация………………….... 162 
18.3. Понятие психических процессов, психической особенности, 
психических состояний……………………………………………………… 
163 
ТЕМА 19. ТО, ЧТО ОЩУЩЕНИЕ И ВОСПРИЯТИЕ ЯВЛЯЮТСЯ 
ИСХОДНЫМ СОСТОЯНИЕМ ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ…… 
168 
19.1. Физиологическая характеристика среды……………………………... 168 
19.2. Философские подходы к понятию интуиции………………………… 170 
19.3. Теории о интуиции……………………………………………………... 171 
19.4. Рецепторная и рефлекторная теория ощущений…………………….. 175 
ТЕМА 
20. 
КРАТКАЯ 
КЛАССИФИКАЦИЯ 
ПРОЦЕССОВ 
ПОЗНАНИЯ…………………………………………………………………. 
180 
20.1.Познавательные процессы и профессиональная деятельность……… 180 
20.2. Процессы познания и их краткая классификация……………………. 183 
20.3.Понятие о психических процессах, психической особенности, 
психических состояниях…………………………………………………….. 
185 
ГЛОССАРИЙ................................................................................................... 201