O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta`lim vazirligi

TALABA SHAXSINING OB’EKTIV IJTIMOIY- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARINI TEKSHIRISH METODIKASI

Ushbu ilmiy-tadqiqot ishida talabalar ekspert sifatida qatnashadi. Bu sa’y-harakatning asosiy maqsadi talaba shaxsining ob’ektiv ijtimoiy-psixologik xususiyatlarini aniqlashdan iboratdir. Buning uchun quyidagi topshiriqlar bajariladi:

1. Talaba shaxsining besh guruhdan iborat fazilati, sifat, xislatlarini ahamiyatliligiga qarab birin-ketin joylashtiring.

1-jadval

Tushunchalarning nomi	Tartib nomeri
SHaxsning uoyaviy-siyosiy sifatlari Professional-mutaxassislik fazilatlari Axloqiy-etik xislatlari Tarbiyaviy-pedagogik sifatlari Tashkilik-ishchanlik fazilatlari

2. Har bir guruhga kiritilgan sifatlarni o’zingizcha muhim bo’lmagan deb hisoblasangiz, u holda uni o’chirib tashlang va o’rniga yoqtirganingizni yozib qo’ying. Boshqa jadvallarda ham shunday qiling.

3. Har bir gurhdagi alohida shaxs fazilatlarini ahamiyatliligiga qarab besh balli shkala bilan baholang.

«5» - talaba shaxsining tizimida bu sifat mutlaqo zarur;

«4» - talaba shaxsining tizimida bu sifat qatnashishi shart:

«3» - mazkur sifat ishtirok etsa, ko’ngildagidek ish bo’lar edi;

«2» - ushbu sifatning mavjudligi zaruriyatdan tashqari;

«1» - ushbu sifatni e’tiborsiz qoldirsa bo’ladi.

Ta’kidlab o’tilgan qoidalar ilmiy izlanishlarning tamoyili vazifasini bajarib, bunga sinaluvchilarning barchasi rioya qilishlari shart, aks holda tadqiqotning ilmiylik darajasi tushib ketadi.