Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari:Aqliy hujum, Blits-so‘rov, Insert.
2.1.13. Vaqtli qatorlar to‘g‘risida asosiy tushunchalar (2 soat). Vaqtli qatorlar to‘gʼrisida umumiy tushunchalar va ularni tahlil qilish vazifalari. Dinamik qatorlar. Vaqtli qatorlarni takdimot shakllari. Vaqtli qatorlar darajalari. Vaqtli qatorlarning tarkibi. Vaqtli qatorlar turlari (trend modellari). Vaqtli qatorlarning dastlabki tahlili. Vaqtli qatorlarning dinamik xarakteristikalarini hisoblash. Mutlaq bazisli va zanjirli o‘sish. Nisbiy bazisli va zanjirli o‘sish. O‘sish surʼatlarini hisoblash.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari:dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
2.1.14. Vaqtli qatorlarning additiv va multiplikativ modellari (2 soat). Vaqtli qatorlarning tarkibi. Vaqtli qator tuzilishi: trend, siklik komponenta, mavsumiy komponenta va qoldiq komponenta. Аdditiv va mulьtiplikativ modellar. Mavsumiylik tahlili. Statsionar vaqtli qatorlar, nostatsionar vaqtli qatorlar. Tendentsiyani aniqlash. Vaqtli qatorlarni tekislash. "Oq shovqin" tushunchasi. “O‘rtacha sirgʼaluvchilar usuli. Eksponentsial o‘rtacha usuli. Trend modellari yordamida. analitik tekislash. Chiziqli trend. Parabola. Giperbola. Eksponenta. Darajali trend, k-darajali parabola. Аdditiv va mulьtiplikativ modellarning tuzish bosqichlari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondashuv, muammoli ta’lim, T-sxemasi, blits-so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
2.1.15. Vaqtli qator darajalarining avtokorrelyatsiyasi (2 soat). Qator darajalarining avtokorrelyatsiyasi. Vaqtli qatorning avtokorrelyatsion funktsiyasi. Korrelogramma. Birinchi darajali avtokorrelyatsiya koeffitsienta. Ikkinchi darajali avtokorrelyatsiya koeffitsienta. Eng kichik kvadratlar usulini bajarilishini Darbin-Uotson mezoni bo‘yicha baholash. Musbat va manfiy avtokorrelyatsiya. Аvtokorrelyatsiyani aniqlash uchun testlar. Аvtokorrelyatsiyani paydo bo‘lishi sabablari. Аvtokorrelyatsiyani bartaraf etish yo‘llari.