O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi navoiy davlat pеdagogika instituti

1-ўқув топшириқ 
«Қандай» органайзерини тўлдиринг 
Муҳим муаммонинг ечимини топишга ёрдам беради ва “Қандай” саволи 
орқали муаммо ҳал қилинади. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Қандай? 
 
Қандай 
 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
Қандай? 
7-Илова
2-ўқув топшириқ 
ФСМУ технологияси 
Жадвални тўлдиринг 
1-гуруҳ 
1-гуруҳ 
Савол 
Болалар ва ўсмирларга педагогик ёрдам 
 
Болалар ва ўсмирларга 
педагогик ёрдам 
кўрсатиш механизми 
деганда нимани 
тушунасиз?
Ушбу технология мунозарали масалаларни ҳал этишда хамда ўқув жараёнини 
бахс-мунозарали ўтказишда қўлланилади, чунки бу технология талабаларни ўз 
фикрини химоя қилишга, эркин фикрлаш ва ўз фикрини бошқаларга ўтказишга, очиқ 
холда 
бахслашишга 
хамда 
шу 
билан 
бирга 
бахслашиш 
маданиятини 
ўратади.Тингловчиларга тарқатилган оддий қоғозга ўз фикрларини аниқ ва қисқа 
холатда ифода этиб, тасдиқловчи далиллар ёки инкор этувчи фикрларни баён этишга 
ёрдам беради. 
Ф – фикрингизни баён этинг 
С – фикрингиз баёнига сабаб кўрсатинг 
М – кўрсатган сабабингизни исботловчи далил келтиринг 
У – фикрингизни умумлаштиринг

---

73 
кўрсатиш хизмати модели 
ҳақида билишнинг қандай
зарурияти туғилди? 
(
Ф
) Фикрингизни баён этинг 
(
С
) Фикрингиз баёнига сабаб 
кўрсатинг 
(
М
) 
Кўрсатган сабабингизни 
исботловчи далил келтиринг 
(
У
) Фикрингизни умумлашти-
ринг 
2-гуруҳ 
Савол 
Педагогик ёрдам кўрсатиш механизми 
нимани англатади ва у қандай структурадан 
ташкил топган? 
(