21
3.
http://www.gov.uz– O‘zbekiston Respublikasi xukumati portali.
4.
www.pedagog.uz
5.
www.apkpro.ru/content/view
6.
www.prometeus.nsc.ru/contents/books/slasten
7.
www.relarn.ru/conf/conf2007
8.
http://vilenin.narod.ru/Mm/Books/
9.
http://www.allmath.ru/
10.
http://www.ziyonet.uz/
11.
http://window.edu.ru/window/www.astronet.ru
Oraliq nazorat savollari
1.
Maktabgacha pedagogikaning nazariy va milliy asoslari.
2.
Bolalarni maktabga tayyorlashda aqliy tarbiyaning roli.
3.
Shaxs kamolotiga ta’sir etuvchi omillar.
4.
Maktabgacha yoshdagi bola shaxsini barkomol qilib tarbiyalash.
5.
Aqliy ta’lim tushunchasi.
6.
Maktabgacha pedagogika fanining tadqiqot metodlari.
7.
Jismoniy tarbiyaning pedagogik-ilmiy asoslari.
8.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
9.
Aqliy tarbiyaning vazifalari.
10.
Maktabgacha tarbiya davrini yosh bosqichlariga bo‘lish
va ularni bola va ruxiy
taraqqiyotidagi roli.
11.
Aqliy tarbiya va ta’lim tushunchasining mazmuni.
12.
Pedagogik kengash va uni o‘tkazish metodikasi
13.
Bolalarni aqliy tarbiyalash va ularga ta’lim berishning nazariy asoslari.
14.
Aqliy tarbiya va ta’lim metodlari.
15.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘yin, o‘yin turlari.
16.
Aqliy tarbiyaning vazifalari.
17.
MTTda ta’limiy faoliyat
18.
Bola tarbiyasida oilaning o‘rni.
19.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
20.
Ekskursiya-ta’lim berish shaklidir.
21.
Tayyorlov guruxida olib boriladigan ishlar.
22.
Ta’lim to‘g‘risidagi qonunning maqsadi va vazifalari.
23.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni axloqiy tarbiyalash asoslari.
24.
Bolalarni maktabga tayyorlash vazifalari.
25.
Axloqiy tarbiyaning vazifasi, mazmuni, prinsiplari.
26.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlariga metodik jixatdan raxbarlik.
27.
MTTda axloqiy tarbiya vositalari.
28.
MTT va oila.
29.
Bolani jamoada va jamoa orqali tarbiyalash.
30.
MTT uslubchisining ish vazifalari va unga qo‘yiladigan talablar.
22
31.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
32.
Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bola xayotini tashkil etish.
33.
Mexnat
tarbiyasi
34.
O‘zbekistonda ijtimoiy maktabgacha tarbiyani tashkil etish va rivojlanish
bosqichlari.
35.
Bolalar mexnatini o‘ziga xos tomonlari va tarbiyaviy axamiyati.
36.
Kun tartibini tashkil etish metodikasi.
37.
MTTda mexnat tarbiyasining vazifalari va mazmuni.
38.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
39.
O‘z ustida ishlashni tashkil etish.
40.
Estetik
tarbiyaning vazifalari, mazmuni va metodlari. Sensor tarbiya.
41.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
42.
Metodik birlashmalarning maqsadi, mazmuni va shaqllari.
43.
Ekskursiya-ta’lim berish shaqlidir.
44.
Tayyorlov guruxida olib boriladigan ishlar.
45.
Maktabgacha ta’limi bo‘limlari nazoratchisining xuquqiy vazifalari.
46.
Ta’lim to‘g‘risidagi qonunning maqsadi va vazifalari.
47.
Maktabgacha yoshdagi bolalarni axloqiy tarbiyalash asoslari.
48.
Bolalarni maktabga tayyorlash vazifalari.
49.
Axloqiy tarbiyaning vazifasi, mazmuni, prinsiplari.
50.
“Ilk qadam ”davlat o’quv dasturi asosida yosh guruhlarda faoliyatlarni tashkil
etish
51.
Maktabgacha ta’limni moliyaviy ta’minlashda mudiraning roli.
52.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlariga metodik jixatdan raxbarlik.
53.
Bolalar bog‘chasida axloqiy tarbiya vositalari.
54.
MTTning oila bilan ishlash shaqllari.
55.
Bolani jamoada va jamoa orqali tarbiyalash.
56.
Katta tarbiyachining ish vazifalari va unga qo‘yiladigan talablar.
57.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.
58.
O‘zbekiston Respublikasining Vazirlar Maxkamasining ta’lim to‘g‘risidagi
vakolatlarini izoxlang.
59.
Vatanga muxabbat va baynalminalchilik tarbiyasi.
60.
Kunning birinchi va ikkinchi yarmida bola hayotini tashkil etish.
61.
Mexnat
tarbiyasining mazmuni
62.
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarining turlari.
63.
O‘zbekistonda ijtimoiy maktabgacha tarbiyani tashkil etish va rivojlanish
bosqichlari.
64.
Bolalar mexnatini o‘ziga xos tomonlari va tarbiyaviy axamiyati.
65.
MTTda kun tartibini tashkil etish.
66.
MTTda mehnat tarbiyasining vazifalari va mazmuni.
67.
Pedagogik jarayonni rejalashtirish.(sayrni rejalashtirish)
68.
O‘z ustida ishlashni tashkil etish.
69.
Mudira maktabgacha ta’lim tashkilotining raxbari.Unga qo‘yiladigan talablar.
70.
Estetik tarbiyaning vazifalari, mazmuni va metodlari.
Dostları ilə paylaş: