M. T. Ahmedova

 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI: 
1. Ахмедова М.Т., Дехкамбаева З.А. Нейропедагогика как одно из новых 
направлений в педагогики. Т.Н. Қори Ниёзий номидаги Ўзбекистон педагогика 
фанлари илмий тадқиқот институти. “Таълим-тарбия жараёнига замонавий 
педагогик ва ахборот-коммуникацион технологияларни жорий этиш: муаммо ва 
ечимлар” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференцияси. Тошкент – 2015. 
71-73 бетлар. 
2. Ахмедова М.Т. Педагогик конфликтология. Дарслик. – Т.: Адабиёт 
учқунлари, 2021 й. – Б. 319. 

---

Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations 
Special Issue – 02 (2022) / ISSN 2181-1415 
108 
3. Ахмедова М.Т. (2022). Ёшларда илмий дунёқарашни шакллантириш ва 
уларни ақлий тарбиялашнинг ўзига хос хусусиятлари. Integration of science, 
education and practice. Scientific-methodical journal, 3(2), 29–41. 
4. Ахмедова М.Т. (2021). Проблема учебной дисциплины в общеобразовательных 
школах и пути ее преодоления. In European research: innovation in science, education and 
technology (PP. 49–51). 
5. Tursunaliyevna A.M., & Karimovna N.Y. (2022). Maktabgacha tarbiya muassasalarida 
madaniy-gigiyenik malakalarni tarbiyalash – bolalar organizmining jismoniy rivojlanishida 
muhim vosita. Integration of science, education and practice. Scientific-methodical journal, 
3(1), 98–103. 
6. Ахмедова М.Т., & Мусратова З.У. (2021). Олий таълим муассасаларида 
устоз-шогирд муносабатларининг стратегик қоидалари ва вазифалари. In 
interdisciplinary conference of young scholars in social sciences (PP. 326–329). 
7. Нарметова Ю.К., & Ахмадова М.Ш. (2021). Психосоматик касаллик билан 
касалланган беморларнинг психологик хусусиятларининг ўзига хослиги. In 
interdisciplinary conference of young scholars in social sciences (PP. 339–342). 
8. Норметова Ю. (2015). Изучение социально-психологических подходов к 
проблемам здоровья и болезни. От истоков к современности (PP. 304–306). 
9. Нарметова Ю.К. (2016, July). Особенности психокоррекционной работы с 
беременными женщинами. In Контактная информация организационного 
комитета конференции (P. 35). 
10. Нарметова Ю.К. (2022). Психосоматик беморларнинг психоэмоционал 
хусусиятлари. Integration of science, education and practice. scientific-methodical 
journal, 3(2), 21–28. 
11. Нарметова Ю. (2016). Специфика работы психолога в клинике 
внутренних болезней. вестник каракалпакского государственного университета 
имени Бердаха, 33(4), 53–57. 
12. Тункун Я.А. Основы нейропедагогики: история, теория и практика /
Ж.: Киберленинка, 73-2, – 203. – С. 204. 
13. Ходжаев Б.Х. Нейропедагогик билимлардан фойдаланиш орқали таълим 
сифатини ошириш / Узлуксиз таълим сифат ва самарадорлигини оширишнинг 
назарий-услубий муаммолари. Республика илмий конференцияси материаллари. 
2010 йил 27-28 май. – Самарқанд, 2010. – Б. 174–175. 
14. Ғуломов Ж.Р., Анварова В.Ж. Болаларнинг нейропедагогик хусусиятларини 
инновацион таълим муҳити шароитида ривожлантириш / Узлуксиз таълим тизимида 
ҳамкорлик педагогикаси. Халқаро конференция материаллари. 2014 йил 12-13 ноябрь. 
– Тошкент. 2014. – Б. 192–193. 
15. Akhmedova M.T., 
Muslimov N.A., 
Muslimov Sh.N., 
Rajapova Kh.Kh., 
Umarova Z.A. Improvement of the methodology for the future teachers’ professional 
competence development. European Journal of Molecular & Clinical Medicine ISSN 2515-
8260 Volume 07, Issue 09, 2020. 
16. Akhmedova M.T. (2022). Pedagogical and Psychological Ways to Overcome the 
Problem of Lesson Discipline in Secondary Schools. International Journal of Multicultural 
and Multireligious Understanding, 9(3), 421–425. 
17. T., A.M. (2022). In the Event of Disputes between Medical Personnel Conflict 
Typology and its Specific Aspects. European Multidisciplinary Journal of Modern Science, 
4, 211–216. Retrieved from https://emjms.academicjournal.io/index.php/emjms/ 
article/view/68. 

---

Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations 
Special Issue – 02 (2022) / ISSN 2181-1415 
109 
18. Melibayeva R.N., Khashimova M.K., Narmetova Yu,K., Komilova M.O., & 
Bekmirov T.R. (2020). Psychological Mechanisms of Development Students’ Creative 
Thinking. International journal of scientific & technology research, 9(03). 
19. Narmetova Y.K. (2016). Organization of the psychological support in the 
cardiology clinics. Theoretical & Applied Science, (7), 28–31. 
20. Narmetova Y., Kuldosheva G., & Bekmirov T. (2021). The Psychological Services 
Role in the Psychodiagnostics and Psychocorrection of Psychosomatic Patients in the 
Psychoemotional Situation. International Journal of Multicultural and Multireligious 
Understanding, 8(12), 249–256.