7-ilova
“Hadislar – tarbiya manbai” mavzusida asoslangan esse yozish.
Topshiriqni bajarish tartibi:
1. Mazkur mavzu yuzasidan o‘z nuqtai nazaringizni bayon eting.
2. Nuqtai nazaringizni asoslash uchun dalillar kiriting.
3.
Mavzu yuzasidan aniq xulosalar chiqaring.
8-ilova
Mustaqil ta’lim topshirig’i. Imom Al-Buxoriyning pedagogik g’oyalari.
Topshiriq: Abu Abdulloh ibn Ismoil al-Buxoriyning “Al-adab al-mufrad”
kitobidan 20 ta hadisni ko’chirib yozish va tahlil qilish.
Adabiyot: Abu Abdulloh idn Ismoil Al-Buxoriy.“Al-adab al-mufrad”–
T.: O’zbekiston, 1990
9-ilova
Uyga vazifa: Аbu Nasr Forоbiyning pedagogik
g’oyalari. Аbu Аli ibn Sinо tа’lim-tаrbiya hаqidа
Reja:
Forobiy va Ibn Sinoning hayoti, ijodi.
Forobiy va Ibn Sino fanlar tasnifi haqida.
Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning aqliy, jismoniy mehnat tarbiyasiga doir
fikrlari, tarbiya haqida.
Forobiy va Abu Ali ibn Sinoning komil insonni shakllantirishga oid
qarashlari va sog’lom turmush tarzi omillari haqida.
3-mustaqil ta’lim: Abu Abdulloh Muhammad ibn Muso al-Xorazmiyning
didaktik g’oyalari. Abu Rayhon Beruniyning pedagogik qarashlari.
Topshiriq: “O’zbek pedagogikasi antologiyasi” kitobidan allomalarning
pedagogik faoliyatlarini o’qib, konspekt yozish.
Adabiyotlar:
1. Ҳошимов К., Нишонова С., Иномова М., Ҳасанов Р. Педагогика тарихи.
– T.: Ўқитувчи, 1996.
2. Hashimov K., Nishonova S. Pedagogika tarixi. – T.: Oʻzbekiston Milliy
kutubxonasi nashriyoti, 2005.
3. Xasanboyev J, Toʻraqulov X., Xaydarov M., Hasanboyeva O. Pedagogika
fanidan izohli lugʻat. – T.: Fan va texnologiya, 2008.
4. Niyozov Gʻ., Axmedova M. Pedagogika tarixidan seminar mashgʻulotlari. – T.:
NOSHIR, 2011.
Dostları ilə paylaş: |