92
Nutq bog‘chasi yoki yordamchi maktabga borganingizda bolalar talaffuziga
e'tibor bering.
II. Amaliy topshiriqlar.
Nutq bog‘chasiga yoki yordamchi maktabga borganingizda bolalar nutq
apparatiga ahamiyat bering. Unda uchraydigan anomaliyalarni aniqlashga
harakatqiling.
III. Adabiyotlar.
1. 1. Mamedov K.K., SHoumarov E.B. Aqli zaif bolalar psixologiyasi. O‘quv
2. qo‘llanma. T.: O‘qituvchi, 1994.
3. 2. Petrova V.G., Belyakova I.V. Psixologiya umstvenno otstalыx
4. shkolьnikov. -M.: ASAMEDIA, 2004.
5. 3. Mo‗minova L., Amirsaidova Sh. va boshqalar. Maxsus psixologiya. -
T.:
6. O‗zbekiston faylasuflar milliy jamiyati nashriyoti, 2013.
1-ilova (Tayyorgarlik davri).
―Rangli raqamlar‖
Логопед
ик
махорат
т
Нутқ
мадини
яти
Педагогик
фолият
тар
Dostları ilə paylaş: