“Uzluksiz kasbiy rivojlantirish – 2022” loyihasi


Ta’lim sifatini baholash xalqaro tadqiqotlarida ishtirok etish



Yüklə 156,39 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə2/4
tarix07.09.2023
ölçüsü156,39 Kb.
#141960
1   2   3   4
vY94E0Khcjhm2uCRGC7xsdMzHSVDWBxMG9wG7k8B (1)

 
Ta’lim sifatini baholash xalqaro tadqiqotlarida ishtirok etish 
O‘zbekistonga nima beradi? 

Milliy ta’lim tizimini isloh qilish, ta’lim mazmunini, pеdagog 
kadrlar 
tayyorlash 
va 
ularning 
malakasini 
oshirish 
dasturlarini 
takomillashtirish hamda 
mutaxassislar 
tomonidan darsliklarning 
yangi 
avlodini yaratishda qo‘llaniladi. 

Tadqiqotlarda olingan natijalar mamlakatdagi ta’lim sifati va 
uning xalqaro standartlarni hisobga olgan holda egallagan o‘rni to‘g‘risida 
xulosalar chiqarish imkonini bеradi. 

Xalqaro tadqiqotlar ta’lim sohasidagi milliy tadqiqotlarni sifatli 
o‘tkazishga ijobiy ta’sir ko‘rsatadi. 
Xalqaro 
standartlar 
darajasida 
yuqori 
iqtisodiy 
samaraga 
asoslangan milliy baholash tizimini yaratish imkonini bеradi. 

Xalqaro standartlar darajasida yuqori iqtisodiy samaraga 
asoslangan milliy baholash tizimini yaratish imkonini bеradi. 

O‘zbеkistonda turli tashkilotlarning yеtakchi mutaxassislarini 
jalb qilgan holda xalqaro tadqiqotlarda ishtirok etish orqali mahalliy 
mutaxassislarimizda 
monitoring 
tadqiqotlarini 
o‘tkazish madaniyati 
rivojlanadi, ta’lim sifatini baholashning xalqaro standartlarga moslashuviga 
olib kеladi. 



Milliy ta’lim sifatini baholashdagi nazorat matеriallarini xalqaro 
tadqiqotlarda qo‘llaniladigan nazorat matеriallari sifati darajasida ishlab 
chiqish imkonini bеradi. 
Aynan shu maqsadda o‘quvchilar bilimini elektron baholaydigan va tezkor 
monitoring qilib natijalarni tahlil qilishga yordam beradigan platforma yaratildi. 
 “STesting” elektron platformasi bu
– xalqaro baholash dasturlari (PISA, 
TIMSS, 
PIRLS) doirasidagi topshiriqlar bilan ishlash ko‘nikmasini 
shakllantirishga qaratilgan elektron tizim va video mahsulotlarni o‘z ichiga olgan 
innovatsion platformadir. 
“STesting” elektron platformasi – o‘quvchilarni ilm-fan yutuqlaridan 
boxabar bo‘lishlari, atrof-muhit va inson salomatligi bilan bog‘liq muammolarni 
hal etuvchi qarorlarni mustaqil qabul qila olishlari, tabiiy boyliklarni asrash, 
egallagan bilimlarini real hayotiy vaziyatlarda qo‘llay olish, tabiat va jamiyat 
hodisalariga nisbatan munosabat bildira olish kabi ko‘nikmalarini rivojlantirish, 
ularni hayotga tayyorlash va zamonaviy kasblarga bo‘lgan qiziqishlarini oshirishda 
muhim ko‘makchi vazifasini o‘taydi. 
Ushbu platformada o‘quvchilar va o‘qituvchilar Xalqaro baholash 
dasturlarining topshiriqlarini o‘zidamujassam etgan elektron test tizimida o‘z 
bilimlarini sinab ko‘radi, video mahsulotlar bilan tanishib chiqadi, o‘quvchilarning 
savodxonlik kompetensiyalarini shakllantiriladi, ularning egallagan bilimlarini 
hayotda qo‘llay olish ko‘nikmalarini hamda tahlil va talqin qila olish, mulohaza 
yuritish qobiliyatlarini rivojlantiriladi. 
Loyiha yakuniga ko‘ra stesting.uz platfomasi ishlab chiqildi. “STesting” 
loyihasi doirasida Xalqaro baholash dasturlari (PISA, TIMSS, PIRLS) 
topshiriqlarini o‘zida mujassam etgan test platformasining kontenti tayyorlandi, 
xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik doirasida yuzdan oshiq video mahsulotlar
elektron dasturiy vositalar, kimyo va biologiya fanlaridan malaka oshirish media 
kursi (40 ta video dars) yaratilib platformaga joylashtirildi. 
Loyiha 
doirasida 
yaratilgan 
video 
mahsulotlar, 
tarjima 
qilingan 
PISA, TIMSS, PIRLS xalqaro baholash dasturlariochiq bazasi platformaga 
joylashtirildi. 
Taʼlim jarayonida fanlararo integratsiyani taʼminlashda elektron platforma 
materiallarini bepul yuklab olinadi, o‘quvchilarda XXI asr ko‘nikmalari 
(funksional savodxonlik, muammolarni hal qilish, shaxsiy fazilatlar)ni 
shaklllantirish bo‘yicha metodik yordam olishadi 

Yüklə 156,39 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin