International Conference on Developments in Education
Hosted from Toronto, Canada
https
:
econferencezone.org
27
th
Nov. 2022
4
maqsadning natijasiga tez yetishtiradi. Keys uchun tanlangan mavzu ham o’quvchilar
uchun juda qizirqarli bo’lib, mavzu asosida ular sayyoralarning Quyosh atrofida
aylanish siderik davri va katta yarim o’qini bir-biriga bog’liqligi haqida tushunchalarga
ega bo’lib, ularni masala yechishda qo’llash ko’nikmalariga ega bo’ladilar.
Tavsiya etilgan keysni yechish quyidagi natijalarga erishishga imkon yaratadi:
o’zlashtirilgan mavzu bo’yicha bilimlarni mustahkamlash;
muammoning hamda qabul qilingan yechimning individual va guruhiy tahlilida bilim
va ko’nikmalarni qayta topshirish;
mantiqiy fikrlashni rivojlantirish;
mustaqil ravishda qaror qabul qilish ko’nikmalarini egallash;
o’quv axborotlarini o’zlashtirish darajasini tekshirib ko’rish.
Venera sayyorasining Quyosh atrofida aylanish siderik davrini aniqlash. (Muammoli
vaziyat).
O’quvchilarga sayyoralarning Quyosh atrofida aylanish siderik davrlarining kvadratlari
nisbati, orbita ellipslari katta yarim o’qlarining kublari nisbatiga teng bo’lishi ma’lum.
Asosiy muammo Yer sayyorasining katta yarim o’qini, Yerning Quyosh atrofida
aylanish siderik davrini va Venera sayyorasining Quyosh atrofida aylanish siderik
davridan foydalanib Venera sayyorasining katta yarim o’qini topish
Amaliy vaziyatni bosqichma – bosqich tahlil qilish va hal etish bo’yicha talabalarga
uslubiy ko’rsatmalar (O’quvchilarlarga yo’riqnoma
Dostları ilə paylaş: