III.Yakuniy qism:
Dars yakunida o`quvchilarni rag`batlantiriladi.
MMIBDO‘
: __________________
Sana:
11-mavzu:Bayrog`imiz-faxrimiz
.
(18-noyabr – O`z.Res.Davlat bayrog`i qabul qilingan kun)
I.Kirish:
Sinf soat mashg`ulotning maqsadi:
O`quvchilarda davlatimiz ramzlariga hurmat-e`tiborni oshirish,
Vatanga ona yurtga mehr-muhabbatni ostirish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi
— media manbalardan zarur ma’lumotlarni izlab topa olishni,
saralashni, qayta ishlashni, saqlashni, ulardan samarali foydalana olishni, ularning xavfsizligini ta’minlashni,
media madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantira oladi.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi
— doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy,
intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayoti davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish,
kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-
harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallaydi
Kun shiori:Mangu hilpirayver bayrog’im
Tarbiyaviy mashg`ulotning jihozi:DVD,disk,plakatlar
Tarbiyaviy mashg`ulotning borishi:
Tashkiliy qism: O`quvchilarning darsga tayyorgarligi, navbatchi axboroti.
O`quvchilarni guruhlarga ajratish
II.Asosiy qism:
Boshim uzra hilpiraydi bayrog`im
Senga boqsam chaqnar ko`zim qarog`im.
Moviy,yashil,oppoq erur ranglari
Qizil chiziq tomirdagi qonlari.
Osmonimiz bo`lsin moviy musaffo
Poyi uzra yashil vodiylar paydo.
Oppoq qorlar ranglarini yashnatib,
Oy yulduzlar shu`lasini porlatib
Halpirayver ona yurtim bayrog`i
Har bir mustaqil davlatning o`z alohida ramzi- bayrog`i bo`lishi qadimdan qonun tusini olgan. Kattami-
kichikmi- barcha mustaqil davlatlar, saltanatlarning o`z bayrog`i bo`lgan. Buyuk bobomiz Sohibqiron Amir
Temur davlatining ham moviy rang bayrog`i- tug`i doimo muzaffar hilpirab turgan.
O`zbekiston Respublikasining Davlat bayrog`i O`zbekiston Respublikasi Oliy Kengashining VII sessiyasida
1991-yil 18 –noyabr kuni tasdiqlangan.
Davlat bayrog`i va uning ramzi bugungi O`zbekiston sarhadida qadimda mavjud bo`lgan davlatlar bilan
tarixan
bog`liqlikni
anglatadi
hamda
respublikaning
milliy-
madaniy
an`analarini
o`zida
mujassamlashtiradi.
Davlat ramzlarini hurmat qilmay turib, biz o`z xalqimizning millat sifatidagi o`rnini, O`zbekistonning butun
jahon mamlakatlaridan biri ekanligini idrok qilolmaymiz.
III.Yakuniyqism:
Aqliy hujum:
1.O`zbekiston Respublikasining Davlat bayrog`i qayerda,qachon tasdiqlangan?
-(... ...)
2.Davlat bayrog`i ramzlari nimani bildiradi?
3.Bayroqdagi moviy rang haqida so`zlang.
4.Yashil rang,qizil chiziqlar haqida nimalar bildingiz?
5.Bayroqda tasvirlangan navqiron yarim oy nimaning ramzi?
O`quvchilar bilan bayroq qismlarini rangiga ko`ra to`g`ri joylashtirish va bayroq
rasmini topshiriq asosida chizish.
-Bayroqda qanday belgilar bor?Ular nimalarni bildiradi?
-Davlat bayrog`idagi 12 ta yulduz ta`rifi qanday ma`noni anglatadi?
Dars yakunida o`quvchilarni rag`batlantiriladi.
MMIBDO‘
: __________________
O`zbekiston
Respublikasi
Davlat
bayrog`i
|