53 10. Ikromova R., Gʻulomova X., Yoʻldosheva Sh., Shodmonqulov
D. Ona tili (4-sinflar uchun darslik). -T.: “Oʻqituvchi”, 2020. -160 bet.
Fikrni bayon etish ehtiyojini amalga oshirishga qaratilgan,
tugallangan mavzuni ifodalaydigan logik va grammatik qoidalar
asosida tuzilgan, mustaqil, tugallangan va oʻzaro bogʻlangan ma’noli
qismlarga boʻlinadigan nutq bogʻlanishli nutq deyiladi.
Bogʻlanishli nutq birligi deb hikoya, maqola, roman, monografiya,
doklad, hisobot kabilarni, maktab sharoitida esa oʻqituvchi bergan
savolga oʻquvchilarning keng, mukammal ogʻzaki javobini, yozma
bayon va inshoni hisoblash mumkin.
Bogʻlangan nutq bir-biriga bogʻlangan va mavzu jihatdan
birlashtirilgan, tugallangan fikrlarni oʻz ichiga olgan yagona semantik
va tizimli butunlikdir. Fanda “bogʻlanishli nutq” atamasi bir necha
ma’nolarda qoʻllaniladi:
1) jarayon, soʻzlovchining faoliyati; 2) mahsulot, ushbu faoliyat
natijasi, matn, bayon; 3) nutqni rivojlantirish boʻyicha ishlarning boʻlim
nomi. Ma’nodoshlari sifatida “soʻz”, “matn” soʻzlari ishlatiladi.
Bogʻlanishli nutqning asosiy vazifasi kommunikativdir. Bu ikki
asosiy shaklda amalga oshiriladi – muloqot (dialog) va monolog.
Ushbu shakllarning har biri oʻziga xos xususiyatlarga ega.
Lingvistik va psixologik adabiyotlarda dialogik va monologik nutq
ularning oʻrganuvchilari nuqtayi nazaridan koʻrib chiqilgan. Ular
kommunikativ yoʻnalishi, lingvistik va psixologik tabiati bilan ajralib
turadi.
Dialogik nutq tilning kommunikativ funksiyasining yorqin
koʻrinishidir. Olimlar muloqotni til muloqotining asosiy tabiiy va nutq
muloqotining klassik shakli deb atashadi. Suhbatning asosiy xususiyati
suhbatdoshning nutqini tinglash va boshqasini keyingi nutq bilan
almashtirishdir. Suhbat chogʻida suhbatdoshlar har doim nima haqida
gaplashayotganini bilishadi. Ogʻzaki nutq muayyan vaziyatda davom
etadi va imo-ishoralar, yuz ifodalari, intonatsiya bilan birga ifodalanadi.
Undagi nutq tugallanmagan, qisqartirilgan, ba’zan qisman boʻlishi
mumkin.
Monologik nutq - soʻzlovchining oʻziga qaratilgan, boshqa
shaxsning tinglash va javob berishini e’tiborda tutmaydigan nutq