Pedagogs international research journal
Yüklə 325,88 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
“
PEDAGOGS ” international research journal ISSN: 2181-4027 _SJIF: 4.995 www.pedagoglar.uz Volume-27, Issue-1, February - 2023 42 shaxsiga tarbiyaviy ta’sirini ko’rsata oladigan xalq og’zaki ijodi namunalarini qo’llash o’z samarasini beradi. N.Sh.Abdullayeva o’zining “Mактабгача таълимни вариатив ёндашув асосида такомиллаштириш” mavzusidagi dissertatsiyasida - maktabgacha ta’lim variativ tizimining maqsadi – har bir bolaning sifatli va om mabop yani ochiq ta’lim olish huquqini ta’minlashdan iboratligini ta’kidlaydi 3 . Shu bois bugungi kunda maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama rivojlantirishda atrof-olam bilan tanishtirish unga bo’lgan mehrli his tuyg’uni tarbiyalshda aynan xalq og’z aki ijodi namunalaridan foydalanish asosiy o’rinni egallaydi. D.A.Abdurahimovaning “Xalq og‘zaki ijodi namunalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy - axloqiy tarbiyalash tizimini takomillashtirish” mavzusidagi dissertatsiyasi mazmunida xal q og‘zaki ijodi namunalari vositasida bolani go‘daklik davridan 3 - 4 yoshgacha bo‘lgan davrda salomlashish, xayrlashish, minnatdorchilik bildirish, yaxshi va yomon to‘g‘risidagi dastlabki tasavvurlar, o‘zi tug‘ilib o‘sgan uyi, oila - a’zolariga, atrof -muhitga, mehnatga, insonlarga, mehr- muhabbat, kabi ma’naviy - axloqiy bilim, ko‘nikma va odatlar shakllantirilishi hamda xalq og‘zaki ijodi namunalari vositasida 5 - 7 yoshgacha bolalarda esa o‘zi tug‘ilib o‘sgan Vataniga, ota - onasiga, do‘stlariga mehr -muhabbat shakllantirilishi va qator fazilatlarni sanab o‘tgan.Ushbu fazilatlar bolalarda tushuncha va xulq – atvor madaniyatini rivojlantirishga xizmat qilishi aniqlanganligi singdirilgan. Biz tomondan ko‘rib chiqilayotgan muammo doirasidagi masalada halq og‘zaki ijodi namunasi maqollar vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqiy madaniyatini shakllantirishda “maqol” lar alohida o‘rin tutishini ta’kidlash joiz. Bolalar bilan nutqiy muloqot madaniyatini shakllantirish bo'yicha tadqiqot ishlarini olib borishda men og'zaki xalq og’zaki ijodi namunasi maqoldan foydalanaman. Maqollardan foydalanishning o'ziga xosligi shundaki, barcha mashg'ulotlar o'yin va qiziqarli bo'lib, og'zaki xalq og’zaki ijodiy san'ati asarlari turli bosqichlarda kiritilgan. Barcha tadbirlar, ta’limiy - tarbiyaviy o’quv faoliyati bolalarning yoshi va individual xususiyatlarini hisobga olgan holda tashkil etiladi. Bugun biz maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqiy madaniyatini shakllantirishda xalq og’zaki ijodi namoyondasi maqollarning roli muhim a hamiyatga ega traektoriyasini ko’rib taxlillarimizda vfrnf,ufxf yoshdagi bolalarni kelgusi maktab ta’limiga tayorlashda va eng muhimi olingan ta’lim, bilim asosida kasblarini tanlashda asos bo’lib hizmat qilishiga aminmiz. Yüklə 325,88 Kb. Dostları ilə paylaş:
|