“
PEDAGOGS
”
international research journal ISSN:
2181-4027
_SJIF:
4.995
www.pedagoglar.uz
Volume-27, Issue-1, February - 2023
43
Foydalanilgan adabiyotlar
1.
Абдураҳимова Д. А. Халқ оғзаки ижоди намуналари воситасида мактабгача
ёшдаги
болаларни
маънавий
-
ахлоқий
тарбиялаш
тизимини
такомиллаштириш: автореф. дис.доктора пед. наук: 13.00.08 / ТГПУ. –
Тошкент, 2019 –
20 с
2.
Бабаева Д.Р. Теварак атрофни ўрганишда мактабгача катта ёшдаги
болаларнинг боғланишли нутқини ривожлантириш: Пед.фан.ном. ... дисс.
автореф.
-
Т., 2001.
-
25 б.
3.
Бобомирзаев Х. Оғзаки халқ ижоди ва унинг таълим тарбиядаги самараси. –
Т.: Ўқитувчи, 1991. –171 б.
4.
Д.Р. Баба
e
ва “Нутқ ўстириш назарияси ва технологияси”. Т.:
“НИФМШ” 2022йил
.
Дарслик.
5.
М.А.Расулходжаева «Применение устных
народных игр в воспитании в
семье любви к миру природы»
Белорусский государственный
педагогический университет имени Максима Танка «Детство в
пространстве социокультурных образовательных практик»
Сборник
научных
трудов
научное
электронное
издание
локального
распространения. 292
-
294 стр. 2019 г.
6.
Abdieva,
F.
(2022).
МАКТАБГАЧА
ТАЪЛИМ
ТАШКИЛОТИ
ДИРЕКТОРЛАРИНИНГ
БОШҚАРУВ
МАДАНИЯТИНИ
ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. Science and innovation, 1
(B8), 2154-2156.
7.
Ёзиева, У., & Абдиева, Ф. (2021). Maktabgacha ta’lim
tashkiloti
samaradorligini
oshirishda
axborot-kommunikatsiya
texnologiyalaridan
foydalanish muammolari.
Общество и инновации, 2(11/S), 111
-114.
8.
Akramova, D. (2022). BO’LAJAK
PEDAGOG
-PSIXOLOGLARNING
MAKTABGACHA
TA’LIM
TIZIMIDAGI
FAOLIYATI.
Science
and
innovation,
1(B8), 322-326.
9.
Akramova, D. (2022). Oliy ta’lim muassalari
talabalarida pedagogik
-psixologik
moslashuvchanlikni mazmun mohiyati.
Science and innovation,
1(B8), 2150-
2153.