Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti "tasdiqlayman"

«OK»
tugmasi bosiladi.
a) 10-rasm b) 
Shunda, derazaning dastlabki ko‘rinishi paydo bo‘ladi va yana undagi 
«OK»
tugmasi 
yuklanadi; 
4. Kesma ajratiladi; 
5. 
«По слою »
- chiziq turlari tugmasi yuklanadi va ro‘yhatdan chiziq turi tanlanib 
yuklanadi, shunda ekrandagi ajratilgan kesma tanlangan chiziq turida chizilib qoladi.
 
Kesmani yo‘g‘onlashtirish buyrug‘i va undan foydalanish algoritmi 
Bu buyruqdan foydalanish algoritmi quyidagicha bo‘ladi: 
1. Kesma ajratiladi; 
2.
Uchinchi 
«По слою »
- chiziq yo‘g‘onligi - 
«Вес линий »
tugmasi 
yuklanadi: Kompyuterga kiritilgan 0.00 dan 2.11 gacha bo‘lgan yo‘g‘onliklar ro‘yhatining darchasi 
paydo bo‘ladi, (11- rasm). Ulardan birortasi tanlanib yuklanadi;
11- rasm 
KLASTER 

---

18 
5- mavzu:
 “Черчение” paneli buyruqlari va ulardan foydalanish algoritmlari.
 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Talabalarga cheksiz to‘g‘ri chiziq, ko‘pchiziq, ko‘pburchak, 
to‘rtburchak chizish buyruqlaridan foydalanish algoritmini talabalarga o‘rgatish.
 
 
Kompyuterda cheksiz to‘g‘ri chiziq va ko‘pchiziq chizish bo‘yrug‘i, undan foydalanish algoritmi; 
Bu mashg‘ulotda, chizmaning asosiy primitivlari va ular asosida grafik yasashlar bajarish 
o‘rganiladi. Ma’lumki, geometrik chizmachilikka oid grafik yasashlar halq amaliy 
hunarmandchiligida va muhandislik chizmachiligida ko‘p uchraydi. Bunday yasashlarni 
kompyuterda bajarish imkoniyati juda katta bo‘lib, unda turli ko‘rinishga ega bo‘lgan cheksiz 
to‘g‘ri chiziqlar dastasini, ko‘pburchaklarni va aylanalarni chizish mumkin. Shuningdek, aylana 
chizish buyrug‘idan foydalanib, barcha soha, mashina va mexanizmlarining detallarida uchraydigan 
barcha turdagi tutashmalarni osongina bajarish mumkin bo‘ladi.
Talabalarning e`tiborini jalb etish va bilim darajalarini
aniqlash uchun tezkor savollar
- komp`yuterda cheksiz to‘g`ri chiziq, ko‘pburchak chizish mumkinmi? 
- ekranda ortiqcha chizma elementlarini qanday o‘chirish mumkin? 
Kompyuterda qanday 
ranglar va chiziq turlari 
bor 

---

19