O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BOSHLANG’ICH FANI O'QITUVCHILARI TOMONIDAN 
TAYYORLANGAN DARS ISHLANMALAR 
TO`GARAKLAR 
B O S H L A N G ’ I C H F A N M E T O D B I R L A S H M A
A ’ Z O L A R I H A Q I D A
M A ’ L U M O T
O ’ Q I T U V C H I L A R N I N G M A L A K A O S H I R I S H
I S T I Q B O L R E J A S I
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

BOSHLANG’ICH FANI O'QITUVCHILARI TOMONIDAN 
TAYYORLANGAN DARS ISHLANMALAR 
 
T/r 
O'qituvchining 
ismi, sharif i 
Fan 
Sinf 
Muddat 
Necha 
soatga 
mo'ljal-
langan 
Mavzusi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

BOSHLANG’ICH TA’LIM METODBIRLASHMASINING 
SINFLAR KESMIDA MONITORINGI 
 
 
SINFLAR 
FANLAR 
O’ZLASHTIRISH DARAJASI 
 
I-CH 
II-CH 
III-CH 
IV-CH 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TO`GARAKLAR
 
 
To`garaklar nomi
O`tkazish vaqti
O`tkazuvchi o`qituvchi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

B O S H L A N G ’ I C H T A ’ L I M
M E T O D B I R L A S H M A
A ’ Z O L A R I
 
T.r 
O`qituvchining 
familiyasi, ismi, 
otasining ismi 
Tug`ilgan 
kun,oy,yili 
Tugatgan o`quv 
yurti, 
tomomlagan yili 
Ma'lu
moti 
Diplom 
bo`yicha 
mutaxassisligi 
Qaysi 
fandan 
dars bеradi 
Pеd. 
staji 
Toi-
fasi 
1 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
 
 
 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
 
 
 
 
 
12 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

O ’ Q I T U VC H I L A R N I N G M A L A K A O S H I R I S H
I S T I Q B O L R E J A S I
 
 
 
 
T/r 
O`qituvchining 
familiyasi va ismi
2024 
2025 
2026 
2027 
2028 
1 
 
 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
 
 
6 
 
 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
 
 
8 
 
 
 
 
 
 
9 
 
 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
 
 
11 
 
 
 
 
 
 
12 
 
 
 
 
 
 
13 
 
 
 
 
 
 
14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BOSHLANG‟ICH TA‟LIM YO‟NALISHI
METODBIRLASHMASINING
2023-2024- O„QUV YILIDA
BAJARGAN ISHLARI YUZASIDAN
 
 
HISOBOTI
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

BOSHLANG‟ICH TA‟LIM YO‟NALSHI METODBIRLASHMASINING
2023-2024- O„QUV YILIDA AMALGA OSHIRGAN ISHLARI
HISOBOTI
 
Forish 
tumani 
88-umumta‟lim 
maktabi Boshlang‟ich ta‟lim yo‟nalishi 
metodbirlashmasi

O‟zbekiston Respublikasi XTV ning 2022 yil 5 dekabrdagi 372-sonli 

buyrug‟i asosida 2023-2024 o‟quv yillari uchun o‟z ish faoliyatini olib bordi. 
Boshlang‟ich ta‟lim yo‟nalishi metodbirlashmasi a‟zolari 2023-2024 o‟quv yili 
uchun tayanch o‟quv dasturi bo‟yicha o‟quv soatlari asosida dars o‟tib kelishdi. 
O‟quvchilar 
Kundalik.com 
dasturi orqali baholanishdi.
Boshlang‟ich ta‟lim yo‟nalishi metodbirlashmasi o‟z ish faoliyati davomida 
quyidagi ko‟rsatmalar asosida faoliyat yurgizib kelishdi: 

Boshlang‟ich sinf o„qituvchilarni fan yutuqlari, pedagogik innovatsiyalar, ilmiy 
ommabop adabiyotlar bilan tanishtirib borish; 

Boshlang‟ich fanni o„qitishga doir me‟yoriy va metodik hujjatlarni o„quv jarayoniga 
tatbiq etish usullarini ko„rsatib berish; 

Boshlang‟ich sinf dars 
jarayonida 
ko„rgazmali 
vositalar 
va 
axborot 
kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish bo„yicha tavsiyalar berish; 

har bir chorak yakuniga ko„ra o„quvchilardagi bo„shliqlarni to„ldirish, murakkab 
mavzularni osonroq tushuntirish bo„yicha metodik tadbirlarni tashkil etish; 

yosh pedagoglarga tajribali ustozlarni biriktirib, kasbiy rivojlantirishga sharoit yaratish; 

metodbirlashma a‟zolari orasida sog„lom raqobat va ijodiy muhitni shakllantiradi, 
boshqa metodbirlashmalar bilan hamkorlikni yo„lga qo„yish; 

---


fan o„qituvchilarining dars taqsimoti adolat va shaffoflik asosida tegishli tarifikatsiya 
bo„yicha metodbirlashmada muhokama qilinib, maktab pedagogik kengashiga taklif 
kiritish; 

Boshlang‟ich fan o„qituvchilarining metodik yordamga bo„lgan ehtiyojini aniqlab, 
tuman (shahar), hududiy xalq ta‟limi boshqarmasi va Pedagoglarni yangi 
metodikalarga o„rgatish milliy markazlaridagi metodistlaridan metodik yordam olish; 

mediasavodxonlik va onlayn axborot xavfsizligi bo„yicha o„qituvchilarning tegishli 
ko„nikmalariga ega bo„lishlari uchun o„quvlar tashkil qilib borish; 

ilg„or metodikalarga ega o„qituvchilarni xolis aniqlab, ularning tajribasini 
ommalashtirish, rag„batlantirish bo„yicha maktab pedagogik kengashiga taklif kiritish 
kabi ishlarni taklif va ko‟rsatmalar ostida bajarib kelishdi. 
Umumiy o„rta ta‟lim maktablarida o„quv-tarbiya jarayoni sifatini yanada 
yaxshilash, pedagog xodimlarga o„z vaqtida metodik yordamni tashkil qilish maqsadida 
yilning avgust oyida 
va har chorakda kamida bir marta 
Boshlang‟ich fan 
metodbirlashma yig„ilishi o„tkazilib kelindi.
Yig„ilishlarda o„qituvchilarga fan metodbirlashma rahbari tomonidan ko„rsatilgan 
metodik xizmatlar natijasida o„quvchilarning o„zlashtirish samaradorligi va sifati, 
o„qituvchilarning ilg„or tajribasini maktab miqyosida ommalashtirish, ularni moddiy-
ma‟naviy rag„batlantirish, xalqaro tan olingan ta‟lim dasturlari hamda xalqaro tan olingan 
va milliy baholash tizimida berilgan sertifikatlar, fan o„qituvchilarining dars taqsimotlari, 
mediasavodxonlik va onlayn axborot bo„yicha masalalar muhokama qilinadi va tegishli 
tavsiyalar berib borildi. 

---

Shuningdek, maktabning fan o„qituvchilari malaka oshirish kurslarida o„rgangan 
yangiliklarini o„quv jarayonida qo„llashi va natijada o„quvchilarning o„zlashtirish 
samaradorligining o„sganligi, ta‟lim sifatining oshishiga erishganliklari metodbirlashma 
yig„ilishlarida muhokama qilib kelindi.
O„qituvchilarning taklif va tavsiyalaridan kelib chiqqan holda darslarini “Onlayn 
tahlil” qilish bo„yicha hududiy tuman metodistlar bilan hamkorlikda tashkiliy ishlarni 
muvofiqlashtirib ishlari olib borildi. 
1, 2, 3 va 4 sinf o„qituvchilarni fan yutuqlari, pedagogik innovatsiyalar, ilmiy 
ommabop adabiyotlar bilan tanishtirib borish choralarini ishlab chiqildi va amalga 
oshirildi. 
O„quvchilarni xalqaro baholash dasturlariga (
PISA -15 yoshli o‘quvchilarning 
o‘qish, matematika va tabiiy yo‘nalishdagi fanlardan savodxonlik darajasini baholash, 
PIRLS -boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushuntirish darajasini 
baholash, TIMSS – 4- va 8-sinf o‘quvchilarining matematika va tabiiy yo‘nalishdagi 
fanlardan o‘zlashtirish darajasini baholash
) tayyorlash uchun o„qituvchilar qo„shimcha 
materiallar bilan ta‟minlandi.

o„qituvchilar o„rtasida o„zaro tajriba almashish ishlarini yo„lga qo„yish maqsadida 
“onlayn metodik yordamlar” tashkil qilindi; 

yangi metodik adabiyotlar to„g„risidagi ma‟lumotlarni o„qituvchilarga yetkazish 
choralarini ko„rildi; 

o„qituvchilarni o„quv tarbiya jarayonida ilg„or pedagogik va axborot texnologiyalarini 
joriy etish bo„yicha metodik tavsiya va qo„llanmalar bilan ta‟minlandi; 
O„qituvchilar o„rtasida o„zaro tajriba almashish ishlarini yo„lga qo„yish maqsadida 
Pedagoglarni yangi metodikalarga o„rgatish milliy markazlaridagi metodik xizmat 
ko„rsatish bo„limi fan metodistlari bilan hamkorlikda “onlayn metodik yordamlar” tashkil 
etildi. 
Fan 
o„qituvchilariga 
ijtimoiy 
tarmoqlar 
va 
axborot-kommunikatsiya 
texnologiyalaridan samarali foydalanish usullarini o„rgatish bo„yicha video seminarlar 
tashkil qilindi va boshqa fan metodbirlashmasi bilan hamkorlikda tegishli ishlr olib 
borildi. 
Boshlang‟ich Fan o„qituvchilari mustaqil ravishda ijtimoiy tarmoq manbalari 
(“Khan Academy O„zbek -Onlayn ta‟lim platformasi”, online-maktab.uz, rtm.uz, 
ommalashtirish.uz va boshqalar)dan foydalanib kelmoqdalar.
Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi
metodbirlashmasi rahbari: Mirzayeva Nasibaxon
 

---

BOSHLANG‟ICH TA‟LIM YO‟NALSHI METODBIRLASHMASINING
2023-2024- O„QUV YILIDA AMALGA OSHIRGAN ISHLARIDAN
FOTO LAVHALAR:
 
 
 

---