30
qarab ajratish; ularni aniqlash haqida tushunchaga ega bo‘lishi lozim.
Shu bilan bir qatorda talabalar Tuproqshunoslik va agrokimyo fanining asoslarini mukammal
bilishlari, tuproqda kechadigan barcha jarayonlarning xilma-xilligi, kelib chiqishi, tarqalishi,
ifloslanishi, ulardan foydalanish, muxofaza qilish haqida tushunchaga ega bo‘lishi lozim
2.
Talabalar tomonidan fanni chuqur o’rganish o’quv dasturidagi nazariy va amaliy bilimlarni
umumlashtira bilishdan iborat.
Tuproqshunoslik va agrokimyo ani tuproq hosil bo’lish jarayonlari, tuproq unumdorligi, va
tuproqdagi
fizikaviy,
kimyoviy
jarayonlarni
borishi,
o‘simlik-tuproq o‘rtasidagi
munosabatlar, geologik jarayonlar, ularni hosil bo’lishi, tog’ jinslari haqida ko’nikmalariga
ega bo’lishi kerak.
Taʼlim natijalari (TN)
Bilimlar jihatidan:
TN1
Talabalar O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risidagi qonun” ning mazmuni,
qonunni amalga oshirish strategiya va taktikasi.
TN2
Turli tuproqlardan foydalanishda tuproq xossalarni ahamiyatini, tuproq va o‘simlik
o‘rtasidagi jarayonlarning boshqaruv nazariyasi hamda shu sohada faoliyat ko‘rsatgan
olimlar to‘g‘risida umumiy bilim va ko‘nikmalarni berishga yo‘naltirilgan fan ekanligi.
TN3
Universitet va fakultetning ichki tartib nizomlari
TN4
Yer to’g’risidagi, Yer kodeksi, yerdan foydalanish, uni yaxshilash va muxofaza qilish
to‘g‘risida bilimlarga ega bo‘lishlari talab qilinadi.
Dostları ilə paylaş: