Buxoro davlat universitetining pedagogika instituti pedagogik ta

BOSHLANG‘ICH TA’LIM TIZIMIDA MUSIQA DARSINING 
SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA RUS KOMPOZITORLAR IJODIDA 
STILIZATSIYA TAMOYILLARI 
Yarashev Jo‘rabek To‘rayevich

---

263 
BuxDUPI dotsenti, p.f.f.d., (PhD) 
[e-mail] 
Rizoyeva Munisa Shokirovna 
Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti 
 I-bosqich magistranti
 
Annotatsiya. 
Musiqa darsining samaradorligini oshirishda stilizatsiya 
tamoyillarining imkoniyatlari innovatsion texnalogiyalar yordamida rang-
barangligini namoyon etish. Bu musiqiy-badiiy hodisa intonatsion-formativ va 
janr-semantik elementlarning mohiyatini jamlagan holda yanada muhimroq 
konkretlashtirish maqsadida, asar muallifining fikricha, ahamiyatsiz va tasodifiy 
xususiyatlardan mavhumlik, aqliy chalg‘itish jihatlari bilan tavsiflanadi. 
Kalit so‘zlar:
Musiqa, innovatsion texnologiya, stilizatsiya, kompozitor, 
bastakor, badiiy kontekst, uslub, tamoyil, tadqiqot. 
Stilizatsiya –g‘ayrioddiy, boshqa badiiy kontekstdir. Tadqiqotchilarning 
ushbu hodisani baholashiga ko‘ra, o‘sha davr badiiy uslubining musiqiy-majoziy 
tizimining rasmiy-badiiy xususiyatlarini yoki kompozitorning muallif qo‘l 
yozuvini ataylab taqlid qilish usuli sifatida ham qo‘llanilishi mumkin. 
Nazariy tadqiqotlar (X.A. Goryuxina, G.I. Grushko, L.V. Kirillina, Yu.A. 
Kremlev, V.M. Lenzon, B.B. Medushevskiy, M.K. Mixaylov, E.V. Nazaykinskiy 
va boshqalar). Ushbu masala bo‘yicha musiqiy asar yaratish jarayoni tahlili: 
birinchi navbatda, asosiysi taqlid qilish tamoyilini ko‘rib chiqish. Stilistik 
taqliddan ataylab foydalanish stilizatsiya uchun zaruriy shart sifatida namoyon 
bo‘lmaydi, lekin bastakorlik amaliyotida uni qo‘llash holatlari juda ko‘pdir. 
Dastlab, professional bastakor ijodida musiqiy fikrni intonatsion qurish uslubi 
intonatsion ton yoki melodik parcha almashinuvi sifatida harakat qiladi. Musiqiy 
amaliyotda «to‘liq» taqlid qilishning ko‘plab misollari mavjud bo‘lib, ular ham 
o‘ziga xos, ham umumiy, ham maxsus uslub xususiyatlarini qamrab oladi, 
masalan, bu tamoyil rus musiqasida faol qo‘llaniladi: P.I.Chaykovskiyning 

---

264 
«Pikovaya dama» operasida. M.P. Borodin «Knyaz Igor» - «Xalq xori», operasida. 
Mussorgskiy «Xovanshchina» - «Marta qo‘shig'i» larine misol qilishimiz mumkin. 
Ushbu tamoyilning ijodiy amaliyotda qo‘llanilishining xilma-xilligi taqlid 
hodisasining 
ba'zi 
muallif 
uslublarining 
(M.I.Glinka, 
I.F.Stravinskiy, 
S.V.Rahmaninov va boshqalar) eng ifodalovchi o‘ziga xos xususiyati sifatida 
maqsadga 
muvofiqligini 
ifodalaydi. 
K.Dolininning 
fikricha, 
kompozitor 
stilizatsiyasi jarayonida taqlid tamoyilidan foydalanish muallif uslubini to‘liq yoki 
qisman takrorlash imkonini beradi. 
Stilizatsiyaning yana bir yetakchi tamoyili begonalashtirish tamoyilidir. Bu 
murakkabroq vazifa stilizatsiya jarayonini muallif uslubiga oddiy taqlid qilishdan, 
ma'lum darajada taqlid qilishdan ajratish imkoniyatini ifodalaydi. Bastakor dastlab 
badiiy-majoziy tizimning ma’lum darajasini o‘zlashtirib, musiqa tilining mos 
majmuasini o‘zlashtirishi, shu bilan musiqiy tafakkurning ayrim stilistik 
xususiyatlarini o‘zlashtirishi kerak. Shu asosda ijodiy-badiiy faoliyat jarayonida 
muallifning individual uslubi, gapning o‘ziga xos qo‘lyozmasi shakllanadi. Shunga 
ko‘ra, kompozitor taraqqiyotining ma’lum bir bosqichida uslubiy taqlid qilish 
zaruriy hodisa bo‘lsa-da, majburiy stilistik taqlid qilish individual uslub 
me’yorlarini shakllantirishni buzmasligi muhim. Tarbiyaviy taqlid stilistik 
dominantlarni o‘zlashtirishga aylanib qolmasligi kerak, shuning uchun har qanday 
uslubdan begonalashish printsipi, aniq estetik va g'oyaviy-badiiy pozitsiyalar zarur. 
«Xorijiy uslub» tushunchasi musiqiy stilizatsiyaning deyarli barcha ta'riflarini o‘z 
ichiga oladi. Y.Kon bu hodisani I.F.Stravinskiy ijodida tavsiflash jarayonida 
“begonalashish” atamasini qo‘llaydi. 
Badiiy uzoqlashish tamoyilini ko‘rib chiqish. Badiiy uzoqlashish imkoniyati 
odatda bastakor tomonidan tan olinadi va tahlil qilinadi. Tadqiqotchilar bu 
hodisani shartli ravishda «badiiy masofa hissi» deb atashadi (Skrebkov S.S.). 
Bunday ichki masofa umumiy san'at sohasi bilan chegaralanadi, lekin ko‘pincha 
tubdan chuqurroq, estetik g'oyaviy va umuman ma'naviy bo‘ladi. Badiiy masofani 

---

265 
tushunish turli xil dinamik va sematik rangga, bastakorning xabardorlik darajasiga 
ega. Stilizatsiyaning ko‘rib chiqilayotgan printsipi - distansiya fenomeni tipologiya 
nuqtai nazaridan ko‘rib chiqilishi kerak, bu yerda tarixiy, etnik va individual 
tipologik, shunday qilib stilizatsiyaning uch turini tasniflash imkoniyatini olish 
badiiy va stilistik hodisalarni qiyosiy tasniflash va baholashning umumiy va 
an'anaviy parametrlarini aniqlash muhim ahamiyatga ega. 
Ushbu stilizatsiya tamoyilining birinchi turi kompozitorning tarixiy uzoqligi 
va uning badiiy uslubi u stilizatsiya qilgan musiqiy hodisadan uzoqligi bilan 
belgilanadi. Tarixiy masofa stilistik yo‘nalishlarning nisbiy tarixiy tartibi bilan 
belgilanadi, shuning uchun stilizatsiya o‘z rivojlanishida barqaror ravishda 
yakunlangan uslubni takrorlaydi. Masalan, 19-20-asrlar oxirida rus cherkov vokal 
ijrosining musiqiy va uslubiy xususiyatlari barqaror rivojlanmagan an'anani 
ifodalagan va bu davr bastakorlari bunday kult musiqasini tarixan uzoq deb 
bilishgan. Ushbu badiiy masofa rus xor musiqasida tarixiy stilizatsiya turini 
amalga oshirishga imkon berdi: P.I. Chaykovskiy «Tun bo‘yi hushyorlik», S.V. 
Raxmaninov «Jon Krisostomning liturgiyasi» va «Tun bo‘yi hushyorlik», S.I. 
Taneev «Damashq Yuhannosi» asrlarini misol qilish mumkin. 
Stilizatsiyadagi badiiy distansiya tamoyilining ikkinchi turi musiqa 
hodisasining etnik tabiati bilan kompozitorning o‘ziga xos uslubi o‘rtasidagi 
masofani o‘rnatishga asoslanadi. Bunda musiqiy stilizatsiya qilingan material 
xorijiy etnik kelib chiqishi ma'naviy madaniyatini rad etish harakati sifatida qabul 
qilinadi. Bunda o‘zgacha mazmundagi madaniyatga nisbatan etnik madaniyatning 
fazilatlarini bilish va tasdiqlashda tabiiy qiziqish va istak namoyon bo‘ladi. Rus 
musiqa madaniyati tarixida stilizatsiyaning bunday qurilishiga juda ko‘p misollar 
mavjud, bular milliy bastakor maktablarining shakllanishiga, folklor mavzularining 
aranjirovkalari, 
simfonik 
ishlanmalari 
individual 
uslubning 
professional 
an'analariga etarlicha ta'sir ko‘rsatgan. Bunday stilistik va ijodiy faoliyatda 
tantanali janrlar, qo‘shiq-romantik lirika, Sharqiy slavyan kamera va simfonik 

---

266 
musiqa namunalari tug'ildi: D.S. Bortnyanskiy pianino sonatasi F-dur, M.I. Glinka 
«Kamarinskaya», M.A. Balakirevning «Islamey» oryantal fantaziyasi, N.A. 
Rimskiy-Korsakov «Mlada» opera-baleti, «Kitej shahri afsonasi» operasi va 
boshqalar, A.P.Borodin nomidagi 2-simfoniya, kvartetlar, M.P. Mussorgskiyning 
«Xovanshchina» operasi va boshqalar. 
Stilizatsiyadagi badiiy uzoqlashish printsipining uchinchi turi bu hodisaga 
misol sifatida ijodi bir xil tarixiy va vaqtinchalik davrga, ko‘pincha bir xil badiiy 
va stilistik yo‘nalishga tegishli bo‘lgan kompozitorlarning o‘ziga xos va yot 
uslubiy uslublari o‘rtasidagi masofani ko‘rsatadi. M.P. Mussorgskiyning 
«Ko‘rgazmadagi rasmlar» siklidan parchalar fortepiano sikli. Slonimskiy, 
«Albenizga taqlid» R.K. Shchedrin va boshqalar. Individual stilistik uslubdagi farq 
kamdan-kam hollarda stilizatsiya uchun turtki bo‘ladi. 
Stilizatsiyaning yana bir yetakchi tamoyili janr stilizatsiyasi tamoyilidir. 
Bastakorlik amaliyotida bunday mualliflik ijodining bir nechta holatlari mavjud. 
Musiqiy janr, uslub kabi, muayyan musiqiy hodisalar majmuasini belgilaydigan 
taksonomik kategoriyadir. Janrni asarning sifati sifatida haqiqiy idrok etish 
muayyan tipologik xususiyatlarni ochib beradi, bu esa kompozitorga ham janrdagi 
asar yaratishga, ham asarda janrni qayta yaratishga imkon beradi, Ya'ni ma'lum bir 
janrning rasmiy xususiyatlarini ushbu janrda bo‘lmagan, berilgan asar kontekstida 
takrorlash. Tadqiqotchilar ushbu texnikani janrga taqlid qilish (T.S. Kyuregyan, 
A.G. Schnittke va boshqalar) sifatida belgilaydilar. Amaliy materialni tahlil qilish 
uslub va janr o‘rtasida aniq mos keladigan rasmiy chiziqni chizishga imkon 
bermaydi. Tadqiqotida Mixaylovning so‘zlariga ko‘ra, tegishli tezis asoslanadi: 
«Uslub bu ifodalanadigan ma'lum janrlardan tashqarida mavjud bo‘lolmaydi, xuddi 
shunday, janrlar ma'lum bir stilistik tashkilotdan tashqarida o‘ylab topilmaydi». 
Umumiy estetik tushunchalar orqali stilizatsiya tamoyillarini aniqlashning 
turli imkoniyatlarini hisobga olgan holda, yetakchi badiiy maqsadni belgilaydi, bu 
esa boshlang‘ich sinf tinglovchilarga badiiy va ifodali vositalarni to‘g'ri tanlash 

---

267 
orqali ta'sir qilish ta'siridan iborat. Shunday qilib,rus kompozitorlar ijodida 
stilizatsiya tamoyillarini dars jarayonida innovatsion texnalogiyalar yordamida 
yoritib borilishi o‘quvchining ta’surotini boyitib boradi va shu bilan birgalikda 
dars samaradorligini oshiradi.