1000
“Musiqa ta’limi va san’at” yo‘nalishi 1-bosqich magistranti
Xalq madaniy merosi- bebaho xazina, u avloddan-avlodga o’tib sayqallanib
kelmoqda. Bugungi kunda yosh avlodni milliy mafkuramiz ruhida tarbiyalash, va
badiiy ijod orqali ularning manaviy dunyosini shakllantirish muhim vazifalardan
biri hisoblanadi. O’zbek an’anaviy musiqasi va xonandalik madaniyati qadimdan
komil insonni tarbiyalash ishiga munosib hissa qo’shib keladi.
Prezidentimiz Shavkat Miromonovich Mirziyoyev tomonidan 2017-yilning
17-noyabrida
imzolangan “
O’zbek milliy maqom san’atini yanada
rivojlantirish chora-tadbirlari
to’g’risida“
gi qarori- xalqimizning ko’p sonli
san’at ahlini, milliy musiqa va ashulachilik san’ati ixlosmandlarini bir qatorda
san’at sohasi pedagog va talabalarini quvontirdi desak mubolag’a bo’lmaydi.
Ushbu qaror qabul qilinishi, yurtimizdagi musiqiy ta’lim muassasalarida maqom
ijrochilik va an’anaviy xonandalik fanlaridan dars beruvchi professor-
o’qituvchilarni oldiga qator vazifalarni qo’yadi.Xususan,talaba yoshlar va
o’quvchilarga eng avvalo,
ii
maqom san’ati tarixini o’rganish, maqom san’atini
xalqimiz va yoshlar orasida keng targ’ib qilish shuningdek ,an’anaviy xonandalik
sir-asroriyu tarixini,ijrochilikning nozik qirralarini o’rganib, rivojlantirishga
undaydi.
118
O’zbek qo’shiq ijrochiligi tarixiga nazar tashlasak XIX-asrning ikkinchi
yarmi va XX-asr boshlarida o’lkamizda bu san’atning butun bir avlodi yetishib
chiqqanligining guvohi bo’lamiz. Ota Jalol Nosirov,Ota G’iyos Abdulg’ani, Domla
Halim Ibodov, Matyoqub Xarratov, Levi Boboxonov,Sodirxon Hofiz, Mulla
To’ychi Toshmuhammedov singari zabardast hofizlar shular jumlasidandir.
119
Ustoz hofizlar o’z ijrochilik mahoratlarini oshirish uchun aks-sado beruvchi
maxsus gumbazli binolarda mashg’ulot o’tkazganlar. Shu tariqa ovozlariga sayqal
berishgan. O’z davrida bunday yetuk, mukammal ijro sohiblarini ”hofiz” deb
atashgan. Buyuk allomalardan Darvish Ali Changiy o’z risolalarining birida ham,
118
An’anaviy xonandalik.M.Ergashev.Andijon 2020 y. 4-bet
Dostları ilə paylaş: