RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING YANGI O‘ZBEKISTON RIVOJIGA TA’SIRI Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO’LLARI Nasirova Shaira Narmuradovna – NDPI, professor
Yodgorov G’ayrat Ro’ziyevich – NDPI, dotsent
Raximov Nodirbek Sharif o‘g‘li – NDPI, talaba
Annotasiya: Ushbu maqolada innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini
oshirish yo’llari to’g’risidagi ma’lumotlar yoritilgan. Ta’limning bugungi vazifasi o‘q
uvchilarni kun
sayin ortib borayotgan elektron ta’lim muhiti sharoitida mustaqil faoliyat ko‘rsata olish, turli
sohalarda zamonaviy axborot texnologiyalarini samarali qo‘llash va axborot oqimidan oqilona
foydalanishga o‘rgatishdan iborat.
Kalit so’zlar: in
teraktiv, metod, innovatsiya, texnologiya, axborot ta’lim.
Respublikamizda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarning borishi bevosita ta’lim
tizimiga ham o„zining ijobiy ta‟sirini ko’rsatmoqda. Shuning uchun ham ta’limning barcha
bo’g’inlarida yan
ada yuqori samaradorlikka erishish maqsadida sohada keng qamrovli islohotlarni
amalga oshirish, xalqaro tajribalar va innovatsion texnologiyalarni joriy etish bugungi Yangi
O’zbekiston sharoitida muhim ahamiyat kasb etmoqda. Chunki, har bir sohaning taraqq
iyoti aynan,
shu soha vakillari yoki mutaxassislarining bilimi, idroki, tafakkuri va malakasi hamda shu
yo„nalishdagi rivojlangan xorijiy davlatlarning ilg’or tajribalarini qanchalik o’zlashtirganligi bilan
belgilanadi. Shuning uchun ham Vatanimizning ertangi kuni va uning mustahkam poydevorini
yaratuvchisi bo’lgan yosh avlodning ta’lim va tarbiyasiga alohida e’tibor qaratish muhim ahamiyat
kasb etadi. Shunday ekan, ijtimoiy hayotning barcha yo’nalishlaridagi tarbiyaviy jihatlarni
yoshlarning ma‟naviyatiga singdirib borish va Yangi O’zbekistonning ertangi kunini egalari bo’lgan
yoshlarning tarbiyasi bugungi zamonaviy ta’lim tizimini qay darajada rivojlanganligiga bog’liq. Shu
sababdan ham milliy ta‟lim tizimini tubdan yangilashning muqobil yechimlarini topis
h va amaliy
faoliyatga joriy etish har birimizning asosiy maqsadimiz ekanligini unutmasligimiz darkor.
Hozirgi kunda ta’lim jarayonida interaktiv metodlar, innovatsion texnologiyalar, pedagogik
va axborot texnologiyalari o’quv jarayonida qo’llashga bo’lgan
qiziqish, e’tibor kundan kunga
kuchayib bormoqda, bunday bo’lishining sabablaridan biri, shu vaqtgacha an’anaviy ta’limda
o’quvchi talabalarni faqat tayyor bilimlarini egallashga o’rgatilgan bo’lsa, zamonaviy texnologiyalar
ularni egallayotgan bilimlarini
o’zlari qidirib topishlariga, mustaqil o’rganib, tahlil qilishlariga, hatto
xulosalarni ham o’zlari keltirib chiqarishlariga o’rgatadi.
O’qituvchi bu jarayonda shaxsning rivojlanish, shakillanishi, bilim olishi va tarbiyalanishiga
sharoit yaratadi va shu
bilan bir qatorda boshqaruvchilik, yo’naltiruvchlik funksiyasini bajaradi.