Mamlakatimizda oliy taʼlimni tizimli isloh qilishning ustuvor

 
6-mavzu. Taʼlim muassasalarini boshqarish funksiyalari. 
Taʼlim muassasalari boshqaruv jarayonining mazmuni (maqsad, vaziyat, 
muammo, qaror qabul qilish) haqida tushuncha.
Taʼlim muassasalarida pyedagogik jarayonni boshqarish, taʼlim xizmatlari 
bozorini boshqarish, moliyaviy boshqarish va xodimlarni boshqarish 
funksiyalarining o‘ziga xosligi. 
Taʼlim muassasalarida boshqaruvning asosiy vazifalari: rejalashtirish; 
tartibga solish; tashkil etish; rag‘batlantirish; nazorat va hisobga olish; undash. 
Taʼlim muassasalarini boshqarishning maxsus vazifalari.
 
7-mavzu. Boshqaruvga doir qarorlar qabul qilish. 
Taʼlim muassasalari, tashkilotlari va tizimida boshqaruv qarorlarining 
ahamiyati.
 
Qaror – muqobil tanlov ekanligi. Boshqaruv qarorlari va ularning 
turlari (rejalashtirish, faoliyat yuritishni tashkil etish, asoslash va nazoratga oid 
qarorlar). 
Boshqaruv qarorlarini qabul qilish jarayoni haqida tushuncha. Sof intuitiv 
qarorlar. Muloxazaga asoslangan qarorlar. 
 
8-mavzu. Taʼlim muassasalarida
marketing xizmatini boshqarish. 
Taʼlim sohasidagi marketing – mutaxassis kadrlar tayyorlashga bo‘lgan 
talab va extiyojni qondirishga qaratilgan faoliyat ekanligi. 
Marketing faoliyatining tarkibi: taʼlim xizmatlari bozorini o‘rganish; 
davlat va jamiyat (isteʼmolchi) buyurtmasiga ko‘ra bitiruvchilar (mutaxassis 
kadrlar) tayyorlashni rejalashtirish, taʼlim xizmatlari bozorini egallash; 

---

7 
reklamani amalga oshirish; bitiruvchilar (mutaxassis kadrlar)ni isteʼmolchiga 
yetkazib berish. 
Taʼlim xizmatlari marketingi turlari: konversion marketing (talabni 
yaratish); rag‘batlantiruvchi marketing (talabni rag‘batlantirish); remarketing 
(talabni oshirish); sinxromarketing (talabni muvozanatlash); qo‘llovchi 
marketing (talabni qo‘llash); demarketing (talabni kamaytirish); qarshilik 
qiluvchi marketing (talabni tugatish). 
Taʼlim xizmatlari marketingi strategiyasi, uning bosqichlari. Taʼlim 
xizmatlari bozorini egallashning mohiyati.