Referat toshkent davlat pedagogika universiteti Bajardi: Mamatova Umida p s 5 guruhi talabasi

---

 

                      

 

 

 

 

 

 

 

 

“Akademik yozuv va notiqlik” fanining  mazmuni va vazifalari. Yozuv 

jarayoni. 

 

 

 

 

 

  

   

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                              

 

                                     

REFERAT

 

Toshkent davlat pedagogika universiteti 

Bajardi: Mamatova Umida

P S – 1 0 5  guruhi talabasi

Ташкент-21

---

“Akademik yozuv va notiqlik” fanining  mazmuni va vazifalari.  

Yozuv jarayoni. 

 

     TMI  rektorati  yuqorida qayd etilgan  ko‘rsat 

madan kelib chiqib,  talabalar uchun dastlab 

“Mutaxassislik tili” fanidan, keyinchalik 

“Iqtisodiyotda texnik yozuv” fanidan nazariy va 

amaliy mashg‘ulotlar o‘tishni  tashkil etdi. 

Ma’lumki,  boshlang‘ich  tashkilotlardan  tortib 

davlatning  oliy    organlarigacha  hujjatlarga  tayanib 

ish  yuritadi.  Yuqorida    ta’kidlanganidek,    yaqin 

vaqtlargacha  hujjatlarning  aksariyati  rus  tilida 

rasmiylashtirilar 

edi. 

O‘zbek 

tilida 

ayrim 

hujjatlargina  yuritilar,  ular  ham    rus    tilidagi  

hujjatlar  andozasiga  asoslanar  edi. 

 

Korxonalarda ish qog‘ozlarini davlat tilida  

yuritishga  o‘tish  qiyinchilik  bilan  kechmoqda.        Buning  sabablaridan  biri  davlat 

tilida ish yuritish bo‘yicha tegishli  qo‘llanmalar, uslubiy ishlarning kamligi bo‘lsa, 

ikkinchisi,  bu  sohada  hali    mutaxassislar  tayyorlashga  kirishilmaganligi,  ishlab 

turgan mutaxassis  xodimlarning hujjatchilik bo‘yicha malakasini oshirish borasida 

yetarlicha ish qilinmayotganidir. 

O‘zbekiston  Respublikasi  mustaqillikka  erishib,  demokratik    huquqiy  davlat  va 

fuqarolik  jamiyati  qurish  yo‘lidan  borayotgan  bugungi  kunda  dunyo  andozalari 

darajasidagi  bilimdon,  zukko,  har  tomonlama  yetuk  iqtisodchi mutaxassis  kadrlarni 

tayyorlash  muhim  ahamiyat  kasb  etmoqda.

 

Mazkur  fan  talabalarga    matnlar, 

ularning turlari, har bir matnda aks etishi lozim bo‘lgan ma’lumotlar, axborotlar, 

ijtimoiy-iqtisodiy,  siyosiy-ma’naviy  hayotimizga  oid  hamda  o‘rganayotgan 

mutaxassisliklariga  doir  terminlar,  ularni  tanlashdagi  o‘ziga  xos  xususiyatlarni 

o‘rgatish uchun  mo‘ljallangan. 

 Bu  esa  ta’lim  andozalariga  yangi,  zamonaviy  fanlarni  kiritish  orqali  amalga 

oshiriladi.

 

Endilikda    respublikamizdagi  barcha    korxonalarda    yuritiladigan 

O‘zbekiston Respublikasi  

Oliy  va  o‘rta  maxsus 

ta’lim  vazirligi   1996- yil 

14-noyabrda O‘zbekiston 

Respublikasining “Davlat 

tili  haqida” (yangi 

tahrirda)gi  Qonunni 

bajarish tadbirlari  

to‘g‘risida 267-sonli  

buyruq  chiqardi.  

 

Unda oliy  o‘quv  

yurtlarida  xodimlar va 

talabalar uchun “Davlat 

tilida ish  yuritish,  

hujjatchilik va 

atamashunoslik” kurslarini  

1997-yildan e’tiboran  

doimiy ravishda tashkil etish  

qat’iy  qilib

  

qo‘yilgan. 

---

hujjatlarni  o‘zbek  tili  qonun-qoidalariga  mos  ravishda  rasmiylashtirilishiga 

erishishdek ulkan vazifa hammamizning oldimizda turibdi. 

 

 

 

 

“Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” va “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun talablaridan 

kelib chiqqan holda Toshkent moliya institutida iqtisodchi-bakalavrlarga “Akademik 

yozuv va notiqlik” fani kiritildi.  

Bu fanni o‘qitishdan maqsad bakalavrda

 

iqtisodiy til, iqtisodiy atamashunoslik, 

iqtisodiy matn, iqtisodiy nutq asoslarini shakllantirishdan iboratdir.  

Shunga  ko‘ra  institut  talabalari    uchun  “Akademik  yozuv  va  notiqlik” 

kursining kiritilishi  maqsadga muvofiq ish bo‘ldi. 

“Akademik  yozuv  va  notiqlik”  fani  iqtisodiy 

nazariya  va  iqtisodiyotning    boshqa  sohalari  bilan 

chambarchas  bog‘liqdir.  Bakalavr  o‘z  mutaxassislik 

fanlari bilan bir qatorda iqtisod tili va uslubi, iqtisodiy 

terminologiya  va  atamashunoslik,  ish  yuritish  va 

hujjatchilik  to‘g‘risida  mukammal  bilimga  ega 

bo‘lmasdan  turib,  o‘z  fikrini

 

iqtisod  sohasiga