O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi



Yüklə 1,88 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə169/179
tarix14.04.2022
ölçüsü1,88 Mb.
#55364
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   179
S. B. Bairova, G. M. Abduraupova bemorlar bilan ishlash asoslari

Ижтимоий-руҳий соҳа – шахснинг фуқaролик дунё-
қарашини,  унинг  шахсий  ва  касбий  хусусиятларини,  яъни 
онгини,  ўз-ўзига  баҳо  бериши,  ўқитишга  нисбатан  тириш-
қоқлигини акс эттиради. 
26. 
Фаол  эшитиш  –  нафақат  нима  дейилаётганига 
эътибор  бериш,  балки  қандай  айтилаётганига  эътибор 
бериш демакдир.  
27. 
Асосий  инсоний  эҳтиёжлар  –  инсоннинг  тирикли-
гини  таъминлаб  берувчи  ва  саломатлигини  сақлашга  қара-
тилган  омилларга  бўлган  эҳтиёжлари  бўлиб,  физиологик  ва 
психологик (руҳий) эҳтиёжларни бирлаштиради.  
28. 
Асосий  физиологик  эҳтиёжлар  –  яшаш  учун  зарур 
бўлган  –  нафас  олиш,  овқатланиш,  уйқу,  дам  олиш, 
ҳаракатланиш,  физиологик  ажратмаларни  чиқариш,  тана 
ҳароратини  нормал  сақлаш,  жинсий  фаолият  ва  бошқалар 
кўзда тутилади.  
29. 
Психологик  (руҳий)  эҳтиёжлар  –  деганда  инсон 
ҳаёт  фаолияти  даврида  шаклланган  ва  инсоннинг  шахсий 
фазилатларини ифодалайдиган эҳтиёжлар тушунилади. 
30. 

Yüklə 1,88 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   165   166   167   168   169   170   171   172   ...   179




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin