Fanning ishchi o’quv dasturi o’quv, ishchi o’quv reja va o'quv dasturiga
muvofiq ishlab chiqildi.
Tuzuvchi:
Nishonov O’.
Fanning ishchi o’quv dasturi “Nazariy va amaliy mexanika” kafcdrasining
2019 y i l ___ - ________ dagi
"___ " - son yig’ilishida muhokamadan o’tgan va
fakultet kengashida muhokama qilish uchun tavsiya etilgan.
Kafedra m u d i r f / / J M ^ o y n a z a r o v X.
Fanning ishehi o’quv dasiuri “Mexanika-matematika"
fakultet kengashida
muhokama etilgan va foydaranj«nga tavsiya qilingan (2019 yil
dagi -
sonli bayonnoma).
Ттаки(L-ttV o^j/u*1
Fakultet
Kelishildi: O ’quv uslubiy boshqarma boshlig’i
Aliqulov B.
S
KIRISH
Tutash muhitlar mexanikasi fani zamonaviy texnikaning turli murakkab texnik
jarayonlarini, mexanik harakatlarini o’rganish, ularni matematik nuqtai nazardan
tasaw ur qilish, tutash muhit modellarini tuzish va unga oid masalalarni yechish
uchun nazariy asos bo’ladi hamda nazariy va amaliy ahamiyatga ega.
Fanni о ’qitishning maqsadi va vazifalari
Tutash muhitlar mexanikasi (TMM) kursini o’qishdan maqsad mexanika
yo’nalishi bo’yicha ta’lim olayotgan talabalarga ushbu yo’nalishning negizini tashkil
qiluvchi fanlardan biri-TMMning fundamental asoslarini berish.
Tutash muhitlar mexanikasi fani vazifasi quyida keltirilgan
dastur doirasida
talabalarga chuqur nazariy bilim berish va muayyan ko’nikmalar hosil qilish hamda
maxsus fanlar bloki tarkibida o’qitiladigan kurslami o’zlashtirishlari uchun yetarli
bilim berish hisoblanadi.
Fan b o ’yicha talabalarning hilimiga, k o ’nikma va malakasiga
qo'yiladigan talablar
TMM predmetni tinglagan talabalar deformasiyalar va kuchlanishlar
nazariyalarini puxta o’zlashtirgan bo’lishlari, tutash muhitning klassik modellari
to’g’risida kurs dasturi doirasida bilimga ega bo’lishlari,
TMMning asosiy
tenglamalarini va termodinamikaning asoslarini
bilishi kerak.
Tutash muhit klassik modellari harakati uchun to’la tenglamalar sistemasi
mavjud bo’lgan hollami bilishlari va ularga misol tariqasida qaralgan masalalarni
matematik yechish usullarini o’zlashtirgan bo’lishlari hamda mazkur yechimlami
tahlil qila olish
ко ’nikmalariga ega bo ’lishi kerak.
Tutash muhitning murakkab (noklassik) modellarini tuzish zaruriyatini
tushunishlari va muayyan modellar haqida ma’lum tushunchaga ega bo’lishlari kerak.
Tutash muhit kinematikasi, deformasiyalar va kuchlanishlar
nazariyasi va TMM
kursining boshqa barcha qismlariga oid misol va masalalar yecha olish
malakalariga
ega bo ’lishi kerak.
Fanning o ’quv rejadagi boshqa fanlar bilan o ’zaro bog’liqligi va uslubiy jixaidan
uzviy ketma-ketligi
Tutash muhitlar mexanikasi fani 4, 5 va 6 semestrlarda o’qitiladi; ungacha
nazariy mexanikani asosiy materiali o’qitilgan bo’ladi. Tutash muhitlar mexanikasi
fani mexanika yo’nalishining o’quv rejasidagi fanlar: matematik analiz,
chiziqli
algebra va geometriya, differensial geometriya, differensial tenglamalar, variasion
hisob va optimallash, hisoblash usullari bilan uzviy bog’liq.
Ularni mustahkamlash
omili amaliy va seminar mashg’ulotlari hamda talabalami mustaqil ishlashga
o’rgatish hisoblanadi. O’quv rejada TMM fanini o’qitish uchun zarur bo’lgan
matematik fanlar ketma-ketligi hisobga olingan, fanlarning uzviy ketma-ketligi
ta’minlangan.
Ushbu
fanning
Mexanika
yo’nalishi
va
5A140302
-
Deformasiyalanuvchi qattiq jism mexanikasi,
5A140303 - Suyuqlik va gaz
mexanikasi ixtisosliklari o’quv rejalarida qayd etilgan bir qator fanlami o’qish uchun
asos bo’lishi hisobga olingan.
Fanning ishlab chiqarishdagi о ’rni
Mexanika yunalishining bakalavr bosqichida o’qiladigan
barcha ixtisoslik
fanlari tutash muhitlar mexanikasi fanidagi modellar va ularning xususiyatlariga
asoslanadi. Bakalavr o’quv rejasida qayd etilgan materiallar qarshiligi, gidravlika va
maxsus fanlar qismida o’qitiladigan kurslarning aksariyati TMM negizida o’qiladi.
F anni o ’qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar
Tutash muhitlar mexanikasi fanini o’qitish ma’ruza, amaliy, seminar
mashg’ulotlar va mustaqil ish ko’rinishda bilim olish bilan birga o’qitishning ilg’or
va zamonaviy usullarni, yangi informasion texnologiyalarni tatbiq qilish ta’lim
sifatini
oshiradi, xususan o’qitish jarayonida yangi matematik dasturlar Maple,
Mathcad, Matlab va mavjud elektron darsliklar, veb-saytlardan foydalaniladi.