B
81 – 77
Yaxshi
4-baho
Ish mavzuning aniq anglanganligi va
tadqiqot
sohasidagi
munozaralarda
tanqidiy ishtirok etish imkoniyatini ifoda
etib, malakali va metodologik xususiyatga
ega. Tadqiqot masalalari aniq ko‘rsatib
o‘tilgan va javob berilgan. Asosiy
mulohazalar aniq, misollar hamda asoslar
o‘rinli qo‘llanilgan. Ish “V+” darajadagi
115
ishlarga qaraganda pastroq sifatda va
unchalik original emas. Ishda fikrlar
yaxshi tartibda keltirilgan, bayon aniq
hamda mantiqan izchil, kirish va xulosa
qismlari ravon ifodalangan. Manbalardan
yuqori
darajadagi
ishlardek
tizimli
yondashilmagan
bo‘lsa-da,
o‘rinli
qo‘llanilgan. Ish “V+” darajadagi ishlar
kabi
izchil
bo‘lmasa-da,
tahliliy
qobiliyatni namoyon etadi. Ushbu ish
yaxshi
ta’lim
standartlarini
o‘zida
ifodalagan holda jiddiy grammatik va
sintaktik
xatolardan
holi
ravishda
yozilgan.
B-
76 – 71
Yaxshi-
roq
4-baho
Ish to‘liq yoritilishiga erishilmagan va
dalillar keltirishda hamda talqinda kichik
xatolarga yo‘l qo‘yilgan. Tadqiqot uchun
savol tahlil qilingan bo‘lsa-da hamda unga
ish davomida javob berilgan bo‘lsa-da,
fikrlarga tanqidiy yondashilmagan. Ish
kam tahlil etilib, asosan bayoniy tarzda
ifodalangan. Ba’zi qismlarda mantiqiy
xatolikka yo‘l qo‘yilgan va asossiz
xulosalarga kelingan. Ushbu darajadagi
ish kamroq metodologik xususiyatga ega
bo‘lsa-da, malakali va mavzuni aniq
tushunish va sohadagi bahslarda tanqidiy
ishtirok etish qobiliyatini biroz namoyon
etadi. Misollar va keltirilgan asoslar
ifodalangan bo‘lsa-da, ayrim hollarda
o‘rinli qo‘llanilmagan. Ishning tuzilishi
atroflicha bo‘lsa-da, fikrlarning keltirish
tartibi hamda ularni aniq va mantiqiy
izchil ifodalashda kamchiliklarga yo‘l
qo‘yilgan. Ayrim aloqador bo‘lmagan
manbalardan foydalanilgan. Ish izchil
tahliliy harakterga ega bo‘lmasa-da, ayrim
o‘rinlarda ushbu sifatlar ko‘zga tashlanadi.
Ushbu ish maqbul ta’lim standartlarini
o‘zida ifodalagan, biroq bir qancha
grammatik va sintaktik xatolarga yo‘l
qo‘yilgan holda yozilgan.
|