Darsning texnologik xaritasi

Bajariladigan ish nomi
Metod
Vaqt
1-bosqich
Tashkiliy qism 
O’quvchilar davomati aniqlanadi.
Sinfning darsga tayyorligi tekshiriladi. 
Ma’naviyat daqiqasi o’tkaziladi. 
Suhbat
2 daqiqa 
2-bosqich
(Reflektsiya) 
Ehtiyojlarni 
aniqlash 
Dars davomida rioya qilinishi lozim bo’lgan 
qoidalar belgilanadi.
Dars shiori ishlab chiqiladi. 
Munozara
2 daqiqa 

---

3-bosqich 
O’tilgan 
mavzuni 
mustahkamlash. 
a) Uy vazifasini tekshirish. 
b) O’tilgan mavzuni mustahkamlash. 
Savol javob 
(tarqatma 
materiallar 
asosida) 
4 daqiqa 
4-bosqich. 
Yangi mavzu 
bayoni. 
1. O’qituvchi proyektorda ko’rsatilgan 1-
misolni og’zaki tushuntirib beradi. 
2. Dam olish daqiqasi. Slayd orqali namoyish 
etiladi. 
3. 2-3-misollarni yechish.
4. 4-masala sharti rasmini chizib, uni yechish. 
5. 5-misolni yechish. 
Tushun-
tirish 
Muommoli 
izlanish 
5 daqiqa 
3 daqiqa 
6 daqiqa 
7 daqiqa 
5 daqiqa 
5-bosqich. 
Mustahkamlash
“Kim chaqqon?” o’yini. 
Muommoli 
izlanish 
6 daqiqa
6-bosqich. 
Baholash. 
1. O’quvchilarning darsda ishtiroki hisobga 
olinib, reyting bali e’lon qilinadi. 
2. Dars yakunlanadi. 
1 daqiqa 
1 daqiqa
7-bosqich. 
Uyga vazifa 
6- 7-misollar beriladi.
Uyga vazifani o’quvchilarga tushuntirib 
beriladi. 
Tushun-
tirish
2 daqiqa 
 

 
Darsning borishi: 
1.Tashkiliy qism.
Salomlashiladi. 
Davomat aniqlanadi.
O’quvchilar darsga hozirlanadi. 

---

Shundan so’ng darsda rioya qilinishi lozim bo’lgan qoidalar e’lon qilinadi.
O’qituvchi: Aziz o’quvchilar darsni boshlashdan oldin darsimizning oltin qoidalarini 
eslatib o’tsam. Bular
1. Intizom 4. Aniqlik 
2.Ahillik 5. O’ng qo’l qoidasi 
3.Faollik 6. Boshqalar fikrini hurmat qilish (Slayd orqali ham namoyish etiladi) 
Endi bugungi darsimiz shiorini e’lon qilsam. 
Dars shiori e’lon qilinadi.