Pedagogik amaliyot fanidan Boshlangich ta`lim yo‘nalishi talabalari uchun 1-mustaqil topshiriq Bo`lajak mutaxassislarni tayyorlashda pedagogik amaliyotning o`rni va ahamiyati.
Bo`lajak mutaxassislarni tayyorlashda pedagogik amaliyotning o`rni va ahamiyati haqidagi ta’limotlar va qarashlarni yoritib bering
Bo`lajak mutaxassislarni tayyorlashda pedagogic amaliyotning o`rni va ahamiyatiga oid pedagogik fikrlar
Mustaqil o`rganish va topshiriqlarni bajarish uchun tavsiya etiladigan adabiyotlar:
1. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi
«O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini 2030 yilgacha
rivojlantirish kontseptsiyasini tasdiqlash to'g'risida»gi PF-5847-sonli
Farmoni. www.lex.uz.
2. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018 yil 14 avgustdagi
“Yoshlarni ma'naviy-axloqiy va jismonan barkamol etib tarbiyalash, ularga
ta'lim-tarbiya berish tizimini sifat jihatidan yangi bosqichga ko'tarish chora-tadbirlari to'g'risida”gi PQ-3907-sonli Qarori. www.lex.uz.
3. “O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalari talabalarining
malakaviy amaliyoti haqida”gi Nizom. OO'MTVning 30 oktyabrь 1998 yil
№305-sonli buyrug'i.
4. Sh.Olimov.B.Juraev. Malakaviy amaliyot. Metodik qo`llanma.Buxoro-2021 y/
Mustaqil ishni Microsoft Word dasturida Times New Roman shriftida 14 kattalikda bajaring.
Mustaqil ta’limni baholash mezoni: maksimal ball 10. Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida bajarilsa, 9-10 ball bilan baholanadi.
Agar talaba mustaqil ishni talab darajasida bajarsa, lekin mustaqil ishda 3-4 ta xatolikka yo’l qo’ygan bo’lsa, 7-8 ball qo’yiladi.
Agar mustaqil ishni to’liq bajarishga harakat qilsa va unda 5-8 ta xatolik bo’lsa, 4, 5, 6 ball qo’yiladi.
Agar talaba mustaqil ishda 9-10 ta xato qilgan bo’lsa, 3, 4 ball qo’yiladi.
Agar mustaqil ishda jiddiy qo’pol xatolar mavjud bo’lsa, 1, 2 ball qo’yiladi.
Agar mustaqi ish mavzusi yoritilmagan bo’lsa, 0 ball qo’yiladi.
