Pedagogika fakulteti ona tili va bolalar adabiyoti

Mavzuni “Keys” metodi asosida muhokama etish

Ish bosqichlari	Faoliyat shakli va mazmuni
1-bosqich: Keys va uning axborot ta'minoti bilan tanishtirish	 yakka tartibdagi audio-vizual ish;  keys bilan tanishish(matnli, audio yoki media shaklda);  axborotni umumlashtirish;  axborot tahlili;  muammolarni aniqlash
2-bosqich: Keysni aniqlashtirish va o‘quv topshirig‘ni belgilash	 individual va guruhda ishlash;  muammolarni dolzarblik ierarxiyasini aniqlash;  asosiy muammoli vaziyatni belgilash
3-bosqich: Keysdagi asosiy muammoni tahlil etish orqali o‘quv topshirig‘ining yechimini izlash, hal etish yo‘llarini ishlab chiqish	 individual va guruhda ishlash;  muqobil yechim yo‘llarini ishlab chiqish;  har bir yechimning imkoniyatlari va to‘siqlarni tahlil qilish;  muqobil yechimlarni tanlash
4-bosqich: Keys yechimini yechimini shakllantirish va asoslash, taqdimot.	 yakka va guruhda ishlash;  muqobil variantlarni amalda qo‘llash imkoniyatlarini asoslash;  ijodiy-loyiha taqdimotini tayyorlash;  yakuniy xulosa va vaziyat yechimining amaliyaspektlarini yoritish