1.Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlarini o‘qib, ta’lim metodlarini turlicha tasnif qilinishi sabablarini aniqlash va konspekt qilish.
2.Ushbu tushunchalar glossariysini yarating. O‘quv-bilish faoliyatini tashkil etish va bajarish metodlari. O‘quv-bilish faoliyatini rag‘batlantirish va motivlash metodlari.Nazorat va o‘z-o‘zini nazorat metodlari.
Adabiyotlar: Сластенин В.А., Исаев И.Ф. Педагогика. – М.: Академиya, 2005; Подласый И.П. Педагогика. В 2-х кн. Кн.1. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. B.X.Xodjaev.-Toshkent, “Sano-standart” nashriyoti, 2017.
1. Pedagogikaga oid o‘quv adabiyotlardan mavzuga doir qismlarini o‘qib, quyidagi masalalarni yozma bayon etish:
2. O‘qitishning sinf-dars tizimining boshqa ta’lim tizimlaridan farqi nimada?
2. Nostandart darslarga tavsif yozing.
Adabiyotlar: Сластенин В.А., Исаев И.Ф. Педагогика. – М.: Академиya, 2005; Подласый И.П. педагогика. В 2-х кн. Кн.1. – М.: ВЛАДОС, 2003.
Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. B.X.Xodjaev.-Toshkent, “Sano-standart” nashriyoti, 2017.