T/r
|
Sana
|
Soat
|
Tadbirlar (dars, suhbat, majlis, sayohat va boshqalar)ning nomi va mavzusi
|
|
Bajarilganligi haqida izoh
|
1
|
|
1
|
Mustaqil O‘zbekiston farzandlarimiz.
|
|
|
2
|
|
1
|
Yo‘l belgilari (servis va qo‘shimcha axborot belgilari) joylashuvi (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
3
|
|
1
|
Vatan taraqqiyotiga mening hissam.
|
|
|
4
|
|
1
|
Ustoz otangdek ulug‘ (1-oktabr – O‘qituvchilar va murabbiylar kuni munosabati bilan).
|
|
|
5
|
|
1
|
Transport vositalarining yo‘lning qatnov qismida joylashuvi (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
6
|
|
1
|
To‘xtash va to‘xtab turish qoidalari (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
7
|
|
1
|
Hayotiy qadriyatlar va kasb tanlash.
|
|
|
8
|
|
1
|
So‘zlashish va nutq madaniyati ko‘p tilsimning kaliti (Filologiya fanlari oyligi doirasida).
|
|
|
9
|
|
1
|
Chorrahada harakatlanish qoidalari (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
10
|
|
1
|
Iste’dodli bolalar - Vatan ishonchi
|
|
|
11
|
|
1
|
Davlatimiz bayrog‘i – faxr va iftixorimiz!(18-noyabr - Davlat bayrog‘i qabul qilingan kun munosabati bilan).
|
|
|
12
|
|
1
|
Transportda yurish odobi. Yo‘nalishi belgilangan transport vositalarining bekatlari va piyodalarning o‘tish joylari (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
13
|
|
1
|
Konstitutsiya – baxtimiz qomusi(8-dekabr – Konstitutsiya kuni munosabati bilan).
|
|
|
14
|
|
1
|
Tenglik va hurlik ramzi (10-dekabr - Davlat madhiyasi qabul qilingan kun munosabati bilan).
|
|
|
15
|
|
1
|
Temperament tuzilmasini aniqlash.
|
|
|
16
|
|
1
|
Maktab o‘quvchilari jinoyatchilikka yo‘l qo‘ymaydi.
|
|
|
17
|
|
1
|
Vatan sajdagoh kabi muqaddasdir(14-yanvar – Vatan himoyachilari kuni munosabati bilan).
|
|
|
18
|
|
1
|
Kitob ma’rifat chirog‘i.
|
|
|
19
|
|
1
|
Qon ketishda birinchi yordam ko‘rsatish. (Yo‘l harakati qoidalari) (1 soat amaliy 1mashg‘ulot)
|
|
|
20
|
|
1
|
B1uyuk siymolarni yod etib (Navoiy va Bobur tav1allud kunlari oldidan).
|
|
|
21
|
|
1
|
“Ka1sbni nomini ayt” o‘yinli mashg‘ulot.
|
|
|
22
|
|
1
|
Yum1shoq ko‘nikmalar haqida bilasizmi?!
|
|
|
23
|
|
1
|
Sizga talpinaman, onajon! (8-mart – Xotin-qizlar kuni munosabati bilan).
|
|
|
24
|
|
1
|
O‘zbekistoning noyob tabiati
|
|
|
25
|
|
1
|
Navro‘zi olam muborak!(21-mart – Navro‘z bayrami munosabati bilan).
|
|
|
26
|
|
1
|
Ona zamin.(22-aprel xalqaro yerni muhofaza qilish kuni munosabati bilan)
|
|
|
27
|
|
1
|
Amir Temur va temuriylar davri madaniyati(Amir Temur tavallud topgan kun munosabati bilan).
|
|
|
28
|
|
1
|
Velosiped va aravalar harakatlanishiga doir talablar (Yo‘l harakati qoidalari).
|
|
|
29
|
|
1
|
Vatanni sevmoq iymondandir (Xotira va qadrlash kuni oldidan).
|
|
|
30
|
|
1
|
Ijobiy fikrlash va salbiy his-tuyg‘ularni boshqarish bilim-ko‘nikmalari
|
|
|
31
|
|
1
|
Til – dil kaliti
|
|
|
32
|
|
1
|
Kitob eng yaxshi do‘st.
|
|
|
33
|
|
1
|
Kitob eng yaxshi do‘st.
|
|
|
34
|
|
1
|
Yozgi ta`tildagi rejalarim
|
|
|
|
Jami
|
|
|
|
|
|
34 soat
|
|
|
|
|
T/r
|
Sana
|
Soat
|
Kunlik bajargan ishlar
|
Bajarilganligi haqida izoh
|
1
|
04.09.23
|
1
|
Pedagogik amaliyot bilan tanishish
|
|
2
|
05.09.23
|
1
|
Yuritiladigan hujjatlar bilan tanishish
|
|
3
|
06.09.23
|
1
|
Maktab raxbari va maktab bilan tanishish
|
|
4
|
07.09.23
|
1
|
Biriktirilgan sinf bilan tanishish
|
|
5
|
08.09.23
|
1
|
Maktab qonun qoidalari, tartib intizom bilan tanishish
|
|
6
|
09.09.23
|
1
|
Dars ishlanmalarini o`rganib chiqdim va dars jarayonlarini kuzatsihda ishtirok etishga ruxsat berildi, dars jarayonlarini kuzatib borishni boshladim.
|
|
7
|
11.09.23
|
1
|
“Making comparison” mavzusida dars jarayonida ishtirok etdim
|
|
8
|
13.09.23
|
1
|
“Street food” 8”B” sinfda dars jarayonida bo`ldim.
|
|
9
|
14.09.23
|
1
|
“Review” 8 “B sinfda takrorlash darsi bo`ldi, mavzular takrorlandi, mashqlar bajarildi.
|
|
10
|
15.09.23
|
1
|
8 “B” Gadgets” dars jarayonida bo`ldim, dars qiziqarli bo`ldi
|
|
11
|
16.09.23
|
1
|
8 “B” The fastest and most popular” mavzusi qiziqarli tushuntirib berildi, dars jarayonida o`quvchilar yaxshi ishtirok etdilar.
|
|
12
|
17.09.23
|
1
|
“The history of computers” darsda guruh musobaqalar tashkil etildi, tahlilini va ishlanmasini qayd etdim.
|
|
13
|
18.09.23
|
1
|
“Computers and Internet” mavzuga aloqador tarqatma materialladan foydalanildi
|
|
14
|
20.09.23
|
1
|
“Writing blog” o`qtuvchi o`quvchilarga mavzuni ravon ingliz tilida tushuntirib berdi, o`quvchilar ham ingliz tilida mavzu haqida fikr bildirdilar
|
|
15
|
21.09.23
|
1
|
8 “A” sinfda “Blog post’” mavzusida dars bo`lib o`tdi, dars jarayoni qiziqarli bo`ldi.
|
|
16
|
22.09.23
|
1
|
“Review” o`tilgan mavzularag aloqador mashqlar bajarildi. Grammatik mashqlar asosoan
|
|
17
|
23.09.23
|
1
|
“Feel great in the morning” 8 “B” sinfda bo`lib o`tdi.
|
|
18
|
25.09.23
|
1
|
“The paralympic Games” 7 “B” sinfad dars jarayonig aishtirok etdim.
|
|
19
|
26.09
|
1
|
7 “D”sinfda “The paralympik athletes “ mavzusida dars jarayoni bo`lib o`tdi. Dars jarayoni qiziqarli bo`ldi.
|
|
20
|
27.09.23
|
1
|
“Tell us about your day” mavzusida 7 “B” sinfda ishtirok etdim.
|
|
21
|
28.09.23
|
1
|
7”D” sinfda “Review” mavzusidagi drars jarayonida ishtirok etdim, dars jarayini qiziqrali bo`ldi.
|
|
22
|
30.09.23
|
1
|
“Review” Darsda o`tilgan mavzuga aloqador mashqlar bajarildi.
|
|
23
|
04.10.23
|
1
|
7”B”Unusual sports mavzusi bo`lib o`tdi, dars jarayoni qiziqarli bo`ldi.
|
|
24
|
05.10.23
|
1
|
7 “D” Review mavzusidagi dars jarayonida ishtirok etdim. Dars jarayoni qiizqarl ibo`lib o`tdi,
|
|
25
|
06.10.23
|
1
|
7 sinfda “Sports mavzusida dars jarayoni bo`lib o`tdi.
|
|
26
|
16.10.23
|
1
|
7 “A” sinfda men Sports equipment mavzusida dars jarayonini olib bordim, dars jarayonid ao`qtuvchi ham ishtirok etdi va men olib brogan dars jarayonini kuzatib bordi.
|
|
27
|
21.10.23
|
1
|
8 “A” sinfda men Illnesses mavzusida dars jarayonini olib bordim. Dars jarayonida tarqatma materiallarda foydalandi.
|
|
28
|
23.09.23
|
1
|
Boshqa sinflarda ham olib brogan dasr jarayonlarimni ishlanmalrini tuzibb chiqdim.
|
|
29
|
25.09.23
|
1
|
Pedagogik amaliyot hisobotlarini tayyorladim.
|
|
30
|
30.10.23
|
1
|
Maktab o`qtuvchilari menga amaliyot o`taganligim haqida o`z fikrlarini bildirdilar, meni pedagigik amalayot o`taganligim haqida tavsi berdilar va baholadilar.
|
|
