18
VI. KURS ISHINI HIMOYA QILISH
Kurs ishini himoya qilish jarayoni talaba uchun eng muhim bosqich
hisoblanadi. Unda talabaning kurs ishi mavzusi bo’yicha to’plagan
bilimlari
sinaladi.
Talaba
o’z
ishini
yaxshi
bilishi,
to’plagan
ma’lumotlarining manbalarini aniq ko’rsata olishi,
hisob-kitoblar asosida
tahlil uslubiyoti va usullarini tushuntirib berishi,
nazariy va amaliy
savollarga javob bera olishi lozim.
Yozib tugatilgan kurs ishi kafedra tomonidan belgilangan muddat
ichida kafedrada ro’yxatga olish yo’li bilan qayd etilgandan so’ng, 3 kun
muddat ichida tanishib chiqish va taqriz berish uchun kurs ishi rahbariga
(yoki
pedagog-xodimlarning
o’quv
yuklamasi
doirasa
boshqa
o’qituvchiga) beriladi.
Kurs ishiga yozilgan taqrizda quyidagilar qayd etilishi zarur:
–
kurs ishi mavzusining dolzarbligi va ko’rilgan
savollarning
o’rinliligi;
–
kurs ishning nazariy saviyasi va ilmiylik darajasi;
–
foydalanilgan adabiyotlardan to’plangan materiallarni mustaqil
izlanishlar asosida mantiqiy izchillikda bayon qilinganligi;
–
muallifning ishda keltirilgan raqamli ma’lumotlarni
tahlil qilish
qobiliyati, xulosalarni bayon qilish saviyasi;
–
kurs ishi himoyasigacha amalga oshirish lozim bo’lgan tavsiyalar;
–
kurs ishining dastlabki bahosi va himoyaga qo’yilganligi haqidagi
yakuniy xulosa (“himoyaga qo’yiladi” yoki “himoyaga qo’yilmaydi”
shaklida).
Kurs ishi himoyasi kafedrada
tashkil etiladi.
Bu maqsadda fan
bo’yicha kurs ishi himoyasi uchun 3
kishidan kam bo’lmagan tarkibda
komissiya
tuziladi.
Kurs
ishi
himoyasi
taqdimot tarzida ham
himoya qilinishi mumkin. Kurs ishini
talaba ilmiy rahbari ishtirokida Komissiya huzurida himoya qiladi.
Komissiya a’zolari bilan talaba o’rtasidagi suhbat asosida talabaning bilim
darajasi, mavzu ustida ishlash jarayonida orttirgan ko’nikmalari
aniqlanadi. Dastavval talaba o’zi yozgan ishi bo’yicha uning mazmuni,
o’rganish
predmeti,
amaliy
ma’lumotlarning
manbasi,
ularni
umumlashtirish
usullari, asosiy xulosalarini qisqacha yoritib beradi.
Dostları ilə paylaş: