Psixologiya” fаkulteti “oila psixologiya” yoʻnаlishi 311-21-guruh talabasi qodirova zeboning

Voyaga etgan odam (katta odam) ego holati (K) shaxsning yoshiga bogʻliq emas. U hozirgi voqelikni idrok etishga va ob’ektiv maʼlumot olishga qaratilgan. U tashkillashtirilgan, yaxshi moslashtirilgan, topqir va haqiqatni oʻrganish, uning imkoniyatlarini baholash va xotirjamlik bilan hisoblash orqali ishlaydi.

Bola ego holati (B) bolada tabiiy ravishda paydo boʻladigan barcha impulslarni oʻz ichiga oladi. Shuningdek, u erta bolalikdagi tajribalar, oʻziga va boshqalarga boʻlgan munosabati va munosabatlarini oʻz ichiga oladi. Bu bolalikning „eski“ xatti-harakati sifatida ifodalanadi. Bolaning ego holati shaxsiyatning ijodiy namoyon boʻlishi uchun ham javobgardir.

Biz ota-onamiz kabi harakat qilsak, ular kabi oʻylasak, biz ota-onaning ego holatida boʻlamiz. Biz hozirgi voqelik, faktlarning toʻplanishi, ularni ob’ektiv baholash bilan shugʻullanayotganimizda, biz katta odam ego holatida boʻlamiz. Biz oʻzimizni bolalikdagidek his qilsak va oʻzimizni shunday tutsak, biz bola ego holatida boʻlamiz.
II Bob. Shaxsning o’z-o’zini anglashi va “Men” konsepsiyasi tadqiqot ishlari va natijalar tahlili.
2.1 “O’z-o’zini baholash metodikasi “ (Dembo –rubenshteyn).
Dembo-Rubinshteyn usulidan foydalangan holda o’zini o’zi baholash
Biror kishining o’zini o’zi qadrlashi haqida gaplashganda, uni baholash haqida savol tug'iladi. Agar insonda uning darajasi allaqachon real bo’lmagan bo’lsa, o’z-o’zini hurmat qilishning o’sishi haqida gapirish mantiqiymi?
Menimcha, o’zimizga bo’lgan hurmatni aniqlashning yuz foizli usullari yo’q, ammo ularni yaratishga urinishlar bo’ldi.
Men eng mashhurlaridan birini keltirmoqchiman. Bu Dembo-Rubinshteynning o’zini o’zi baholash metodologiyasi.
Tamara Dembo (1902-1993; Boku, Rossiyada tug'ilgan; Germaniyada, keyin AQShda ishlagan) - psixologiya sohasida taniqli tadqiqotchi bo’lib, bir vaqtning o’zida ushbu usuldan foydalanishni taklif qilgan. Syuzanna Yakovlevna Rubinshteyn (1911 - 1990) - sovet psixologi, o’zini qadrlashni o’rganish uchun Demboning uslubini o’zgartirdi. ⁷
SinovTexnika tashqi tomondan juda oddiy. Xususiyatlardan birini, masalan, baxtni ko’rsatadigan qog'ozga vertikal chiziq chizilgan. Yuqori qirrasi sizning fikringizcha, eng baxtli odam tasavvur qilgan holatga, pastki qismi esa eng baxtsiz odamning holatiga to’g'ri keladi. Ya'ni, quyida odam oldini olishga harakat qiladigan salbiy qadriyatlar mavjud va yuqorida, aksincha, ijobiy tomonga intilayotgan odam bor.
Biror kishi ushbu chiziqda joyni belgilashi kerak, bu uning fikriga ko’ra uning hozirgi darajasiga (-) chiziq bilan mos keladi. Sifat rivojlanishining qaysi darajasi uni qoniqtirishi kerak (o) aylanasi. X (x) yordamida o’z imkoniyatlaringizni xolisona baholab, o’zingizni topishingiz mumkin bo’lgan joyni belgilashingiz kerak.
dembo-Rubinshteyn sinov tasviri
Rubinshteyn metodologiyada 4 ta majburiy tarozini taklif qildi: sog'liqni saqlash, aqliy rivojlanish, xarakter va baxt. Ammo siz qo’shimcha tahlil qilingan xususiyatlarni qo’shishingiz mumkin, masalan, o’z-o’zini qondirish va optimizm.
Qulaylik uchun qog'oz varag'ida siz sinab ko’rgan fazilatlar (masalan, 6) borligi uchun qancha chiziq chizishingiz kerak, har bir chiziqning balandligi keyingi o’lchovlarning qulayligi uchun 100 mm bo’lishi kerak. Shkalaning har bir millimetri 1 ball sifatida hisoblanadi.
Har bir satr yuqori va pastki nuqtalar (sezilarli gorizontal chiziqlar), shuningdek shkala o’rtasi (kichik nuqta) bilan belgilanishi kerak. Rasmda namunani ko’rish mumkin.
Sinov natijalarning talqinini o’qishdan oldin bajarilishi kerak. Aks holda, talqinni tushunish testning ishlashiga ta'sir qiladi.
Natijalarni sharhlashNatijalarning talqini uning klassik shaklida beriladi.
O’z-o’zini hurmat qilishning asosiy parametrlari uning balandligi, barqarorligi va realizmi.
Belgilarni qo’ygandan so’ng, biz quyidagilarga erishamiz: da'volar darajasi - o’lchovning pastki nuqtasidan "x" belgisigacha; o’zini o’zi qadrlash balandligi - "o" dan "-" belgisigacha; va aspiratsiya darajasi va o’z-o’zini hurmat qilish o’rtasidagi tafovutlarning ahamiyati.
O’z-o’zini hurmat qilish balandligi (-)
Taxminan 50 dan 75 gacha bo’lgan ballar soni ("o’rtacha" va "yuqori" o’zini o’zi baholash) haqiqiy yoki etarli darajada o’zini o’zi baholashga mos keladi. 75 dan 100 gacha bo’lgan ballar soni, qoida tariqasida, o’z-o’zini haddan tashqari baholashni anglatadi va shaxsiyatni shakllantirishdagi ba'zi og'ishlarni ko’rsatadi. Bunday o’zini o’zi qadrlash shaxsiyatni shakllantirishdagi buzilishlarni ko’rsatishi mumkin - yangi tajribaga yaqinlik, xatolarga befarqlik, boshqalarning sharhlari va baholari. 50 dan past ball o’zini past baholaganligidan dalolat beradi.
Aslida, shaxsning bahosi keyingi tahlil uchun mavzu bo’lib xizmat qilishi kerak. Nega u shkalada shu nuqtada belgi qo’ydi?
Shikoyat darajasi (x)
Haqiqiy intilish darajasi 60 dan 90 gacha bo’lgan ballar sonini tavsiflaydi. 90 dan 100 ballgacha bo’lgan natija, odatda, o’z imkoniyatlariga haqiqiy bo’lmagan, tanqidiy bo’lmagan munosabatni tasdiqlaydi. 60 balldan past bo’lgan natijalar da'volarning etarlicha baholanmagan darajasini ko’rsatadi, bu shaxsning noqulay rivojlanishidan dalolat beradi.
Klassik modelga ko’ra, normal haqiqiy o’zini o’zi baholash (-) o’rtadan yuqoriroq bo’lishi kerak; O’z-o’zini ideal deb hisoblash (o) yuqori qutbning ostidadir va uning imkoniyatlarini (x) baholash ushbu belgilar orasida.
Agar o’zini o’zi baholash ballarining ko’pi o’rtacha darajadan past bo’lsa, o’z-o’zini baholash pastroq deb hisoblanadi. Bunday holda, biz haddan tashqari tanqid yoki o’ziga ortiqcha talablar haqida gapirishimiz mumkin.
O’z-o’zini xabar beradigan parametrlar o’rtasidagi o’zaro bog'liqlik
Keling, barcha piktogrammalarning o’zaro bog'liqligini ko’rib chiqaylik. "X" belgilari "o" va "-" belgilar orasida bo’lishi kerak. X va o orasidagi masofa - erishib bo’lmaydigan vaqt oralig'i. Istalgan, ammo erishib bo’lmaydigan. "X" - bu "odam" qila oladigan narsa, undan yuqori narsa esa "erishib bo’lmaydigan" dir. "X" dan past darajada haqiqiy o’zini o’zi baholashga erishish mumkin. Ushbu ikki interval o’rtasidagi nisbat (x dan past va yuqorisida) sub'ektning optimizm darajasini belgilaydi. Mumkin bo’lgan vaqt oralig'i va imkonsiz oraliq qanchalik kichik bo’lsa, optimizm darajasi shuncha yuqori bo’ladi.
"Doira" larning balandligi yuqori qutbdan biroz pastroq bo’lishi kerak. Agar "doira" qutbda bo’lsa, unda qadriyatlarga nisbatan nomukammal munosabatni taxmin qilish mumkin. Voyaga etgan kishi mukammal bo’lishni orzu qilmaydi. Haddan tashqari yuqori haqiqiy o’zini o’zi qadrlash - bu realizmning belgisi. Turli xil miqyosdagi ko’rsatkichlar bir-biridan sezilarli darajada farq qilganda, notekis o’zini o’zi qadrlash hissiy beqarorlikni ko’rsatishi mumkin.
"O" - ideal o’zini o’zi qadrlash, insonning orzulari darajasini anglatadi. Odatda, hamma odamlar orzu qilish zarurligini his qilishadi. Agar tush ro’yobga chiqsa, unda yangi tush paydo bo’ladi. Orzu, amalga oshishi uchun maqsadga aylanishi kerak. Ya'ni "x" belgisi biz maqsad yoki haqiqiy istiqbol darajasini belgilaydi. Maqsadga erishilgach, maqsadga aylangan tushning o’rnini boshqa tush egallaydi va "o" baribir "x" dan yuqori bo’ladi. Agar bu amalga oshmasa, biz "orzu qilingan inflyatsiya" haqida gapiramiz.
Dembo-Rubinshteyn texnikasi fanning o’zini o’zi anglash darajasini aniqlashga qaratilgan. 1962 yilda T.V. Dembo insonning o’ziga bo’lgan ishonchini va o’ziga bo’lgan ishonchini iloji boricha aniq va haqiqat bilan aniqlashga imkon beradigan ma'lum bir metodologiyani ishlab chiqdi. 1970 yilda u S. Ya. Rubinshteyn tomonidan to’ldirilgan va takomillashtirilgan.
Sinovning dastlabki versiyasida faqat bitta shkala bor edi. Rubinshteyn yana uchtasini qo’shib, usulni kengaytirdi. Har bir shkala baholash parametrlarini aks ettiradi va rasmga aniq tasavvur beradi.
Nima? Sabab?
Ushbu usul shaxsiy muammolarni va ularni hal qilish yo’llarini aniqlash uchun faol qo’llaniladi. Sinov to’rtta asosiy shkaladan iborat. Mavzu barcha savollarga javob bergandan so’ng, u bilan aynan shunday javoblarning sabablari batafsil tushuntirilgan suhbat o’tkaziladi. O’z-o’zini baholash parametrlardan biri bo’lishi mumkin. Dembo va Rubinshteyn o’z usullarida baxt darajasini aniqlash maqsadiga erishdilar. Biroq, bu juda ko’p qirrali bo’lib chiqdi.
Ushbu usuldan foydalangan holda ish bolalar bilan maktablarda, psixologlar bilan qabullarda va ba'zan mahkumlar bilan sodir etilgan jinoyatning sabablari va sabablarini aniqlash uchun olib boriladi. Afsuski, bu usul aniqligi sababli hamma uchun mos kelmasligi mumkin. Ammo ko’pincha bu ishlaydi.
Dembo - Rubinshteyn texnikasi ko’p holatlarda juda foydali bo’lishi mumkin. Uning aniq ustunligi aniq uning ko’p qirrali ekanligidadir. Haqiqat shundaki, to’rtta asosiy shkala bilan bir qatorda, tadqiqotchi kabi tadqiqotchi har qanday reyting shkalasini qo’shishi mumkin. Bu usulni qo’llash doirasini kengaytiradi.
Bu qanday ishlaydi?
Tekshirilayotgan shaxsga ishni bajarish shartlari va qoidalari ko’rsatilgan shakl beriladi. Tanishgandan so’ng, u o’z pozitsiyasining tarozisidagi belgilarga o’tadi. Qoida tariqasida, shaxsiy fazilatlar darajasi qayd etiladi, shundan so’ng suhbat o’tkaziladi, uning davomida mavzu o’z pozitsiyasini tushuntirishi kerak.
Bunday protsedura odamning pozitsiyasini aniq tushunish va ko’rish imkoniyatini beradi, o’zini o’zi qadrlash nima ekanligini aniqlashga yordam beradi. Dembo - Rubinshteyn usuli, shuningdek, hissiy makiya, temperament va o’ziga bo’lgan da'volarni tahlil qilish imkoniyatini beradi.
Ushbu usuldan foydalanish juda oson. Siz qoidalarni hisobga olgan holda o’zingiz bunday sinovdan o’tishingiz mumkin. Biroq, psixologning rahbarligi ostida sinovdan o’tish katta oqilona foyda keltiradi. U aksanlarni to’g'ri joylashtira oladi, kerakli xususiyatlarga e'tibor beradi va kerakli savollarni beradi.
Dembo - Rubinshteyn usulidan foydalangan holda, siz uning javoblariga asoslanib odam haqida tasavvur hosil qilishingiz mumkin. Sifatida bu usul nafaqat aniq belgilangan parametrlar ko’lamini, balki o’zboshimchalik bilan ham foydalanishni o’z ichiga oladi. Va shuningdek, javoblarning pozitsiyasini osonlikcha tushuntirish va izohlash mumkin. ⁸
Sinovning o’zi va texnikaning asoslari
Sinov, yuqorida aytib o’tilganidek, standart sifatida to’rtta shkaladan iborat. Aynan: sog'liq, aqliy rivojlanish, xarakter va o’zini o’zi qadrlash. Agar ushbu ko’rsatkichlarning barchasi ma'lum bir odam uchun normal chegarada bo’lsa, uni baxtli deb atash mumkin. Shuning uchun Dembo va Rubinshteyn ushbu ko’rsatkichlarni baxt darajasini aniqlash uchun tanladilar.
Birinchi masala - sog'liq - bu mashg'ulot va hisoblashda yakuniy natija hisobga olinmaydi. Keyingi mavzular javoblarni tahlil qilishda muhim rol o’ynaydi.
Standart sinovda yana uchta o’lchov parametrlaridan foydalaniladi. Shunday qilib, predmet oldida 7 tarozi paydo bo’ladi: sog'liq, aqliy qobiliyat, xarakter, hamkasblar orasidagi obro’, qobiliyat, tashqi ko’rinish va o’ziga bo’lgan ishonch.
Dembo-Rubinshteynning o’zini o’zi baholash shkalasi o’zini vertikal segmentda baholashni taklif qiladi. Tarozilar ettita vertikal chiziqlar bo’lib, ularning har biri o’n santimetrga teng. Nolinchi nuqta kabi eng yuqori nuqta yorqin tarzda belgilanadi va segmentning o’rtasi deyarli sezilmaydi. Aynan shu segmentlarda sub'ektlar o’zlarining miqyosi parametrlari darajalarini qayd etishni taklif qilishadi.
Chiziqning pastki qismidagi nol nuqtasi eng yomon holat ekanligini darhol tushunish muhimdir. Ya'ni, agar biz baxtning miqyosi haqida gapiradigan bo’lsak, unda pastki belgi eng baxtsiz odamga, eng yuqori nuqtasi - baxtli odamga qaratilgan bo’ladi. Shundan kelib chiqqan holda, shaxsiy holat to’g'risida belgilar qo’yiladi.
Dembo-Rubinshteyn texnikasi keng yo’naltirilganligi bilan ajralib turadi. Ushbu testning ko’p qirraliligi shundan iboratki, ko’rsatilgan ko’rsatkichlarga qo’shimcha ravishda siz tadqiqot maqsadlari uchun qiziq bo’lgan har qanday narsani jalb qilishingiz mumkin. Natijada, psixologda parametrlarning har biriga nisbatan tekshirilayotgan shaxsning pozitsiyasi ko’rsatilgan shakl mavjud.
Bugungi holatni belgilash bilan bir qatorda, sub'ektdan har bir ko’rsatkich uchun u istagan darajani belgilash so’raladi. Shunday qilib, har bir shkalada ikkinchi belgi paydo bo’ladi - kerakli daraja.
Natijani qanday hisoblash mumkin?
Keyin, xulosa qilishingiz kerak. Dembo - Rubinshteyn testi ballar sonini hisoblashda soddaligi bilan ajralib turadi. Yuqorida aytib o’tilganidek, har bir shkalaning balandligi yuz millimetrga teng. Bunga asoslanib, ballar hisoblanadi.
Nol nuqtadan etmish millimetr masofadagi belgi yetmish nuqtaga teng bo’ladi. Har bir parametr xuddi shu tarzda o’lchanadi. Keyin kerakli darajadagi belgilar darajasi xuddi shu tarzda o’lchanadi.
Ushbu ko’rsatkichlar asosida xulosalar chiqarish mumkin.
Tahlil parametrlari
Olingan ko’rsatkichlar Parishionerlar A.M.ning modifikatsiyasida Dembo - Rubinshteynga ko’ra o’z-o’zini anglash darajasini aniqlash bo’yicha vizual ko’rsatmalar bo’lib, u vertikal chiziqlarda maktab o’quvchilari tomonidan bir qator shaxsiy fazilatlarni, masalan, sog'liq, qobiliyat, xarakter va hokazolarni baholashga asoslangan. ularning ushbu fazilatlarni rivojlantirish darajasi (o’zini baholash ko’rsatkichi) va ularning ehtiyojlarini qondiradigan kutish darajasi to’g'risida. Natijada, parametrlarning har biri ma'lum belgilar xususiyatlarini ko’rsatadi.
Dekodlashtirish
1. Hozirgi holat:
 75-100 ball - haddan tashqari ishonch, o’zidan yuqori baho.
 45-74 ball har bir parametr uchun maqbul ko’rsatkichdir. Ushbu fikrlar odamning o’zi haqida haqiqiy baho beradi. O’z mahoratingizni baholashga to’g'ri yondashuv.
 45 balldan kam - o’z-o’zini past baho.
2. O’zingizga bo’lgan taxminlar va talablar:
 90-100 ball - o’ziga nisbatan yuqori umidlar va talablar, rasmni noto’g'ri ko’rish va tushunishni buzish.
 75-89 ball optimal talablardir. Bu holatda taxminlar oqilona va mantiqiydir.
 60 balldan kam - past taxminlar. Bu insonning rivojlanishiga hissa qo’shmaydi, chunki u o’zi o’rganishni xohlamaydi.
Dembo-Rubinshteyn usulidan foydalangan holda o’z-o’zini baholashni o’rganish juda oddiy tahlilga tushiriladi. Ushbu yondashuvning aniq afzalliklari: yakuniy ko’rsatkichlarning xolisligi, natijalarning ko’rinishi, foydalanish qulayligi.
Bolalar bilan ishlashda texnikani qo’llash
Bolalar bilan ishlashda ular ishning mohiyatini aniq tushuntiradilar va tahlil qiladilar. O’quv sog'lik masshtabidagi vazifaning mohiyati tahlil qilinadi. Shundan so’ng, bolalar o’z-o’zidan ishlashni boshlaydilar va etakchi faqat tushunarsiz daqiqalarni tushuntiradi va ishning to’g'riligini kuzatadi.
Bolalar ettita tarozida o’zlarini joylashtirganlaridan so’ng, ular o’z parametrlarini kiritishlari so’raladi. Boshqa firma blankasida yoki orqa tomonida, bolalar o’zlari chizgan va o’zlarining parametrlarini o’zlari belgilagan shkala bo’yicha belgilashlari kerak.
Bolalar bilan ishlashda, kattalar va o’spirinlar bilan ishlashdan farqli o’laroq, ular istalgan darajani belgilashlari shart emas, faqat ularning fikriga ko’ra ular bo’lgan joyda. bu lahza. ⁹
Yosh o’quvchilar o’rtasidagi testning maqsadi
Dembo - Rubinshteyn uchun bunday ishlarni bajarish kichik maktab o’quvchilari o’z-o’zini anglash darajasini aniqlash bola uchun juda muhim bo’lishi mumkin. Dastlabki bosqichlarda haddan tashqari yuqori yoki past darajadagi o’zini o’zi anglash shaxsning yanada uyg'un rivojlanishiga yordam beradi.
Oilada bolani haddan tashqari zulm qilish, tengdoshlar bilan mojarolar, o’qituvchilar bilan bog'liq muammolar odamning o’ziga, ayniqsa kichkinagina o’zini hurmat qilishida muhim rol o’ynaydi. Shuning uchun bu muammoni imkon qadar erta ko’rish va zerikarli omilni zararsizlantirishga harakat qilish juda muhimdir. Dembo-Rubinshteyn texnikasi dastlabki bosqichlarda muammolarni aniqlashga yordam beradi.
Uning haqiqiy darajasini qanday aniqlash kerak degan savol tug'iladi. Agar insonda uning darajasi allaqachon real bo’lmagan bo’lsa, o’z-o’zini hurmat qilishning o’sishi haqida gapirish mantiqiymi?
Menimcha, yuz foiz usul yo’q, ammo ularni yaratishga urinishlar bo’ldi.
Men eng mashhurlaridan birini keltirmoqchiman. Bu Dembo-Rubinshteynning o’zini o’zi baholash metodologiyasi.
Tamara Dembo 1902-1993; Rossiya poytaxti Boku shahrida tug'ilgan; Germaniyada, keyin AQShda ishlagan - psixologiya sohasidagi taniqli tadqiqotchi, bir vaqtning o’zida ushbu usuldan foydalanishni taklif qilgan. Susanna Yakovlevna Rubinshteyn - Sovet psixologi, Demboning texnikasini o’zgartirdi.
Sinov
Texnika tashqi tomondan juda oddiy. Xususiyatlardan birini, masalan, baxtni ko’rsatadigan qog'ozga vertikal chiziq chizilgan. Yuqori qirrasi sizning fikringizcha, eng baxtli odam tasavvur qilgan holatga, pastki qismi esa eng baxtsiz odamning holatiga to’g'ri keladi. Ya'ni, quyida odam oldini olishga harakat qiladigan salbiy qadriyatlar mavjud va yuqorida, aksincha, ijobiy tomonga intilayotgan odam bor.
Biror kishi ushbu chiziqda joyni belgilashi kerak, bu uning fikriga ko’ra uning hozirgi darajasiga chiziq bilan mos keladi. Sifat rivojlanishining qaysi darajasi uni qoniqtirishi kerak aylanasi. X yordamida o’z imkoniyatlaringizni xolisona baholab, o’zingizni topishingiz mumkin bo’lgan joyni belgilashingiz kerak.
Rubinshteyn metodologiyada 4 ta majburiy tarozini taklif qildi: sog'liq, aqliy rivojlanish, xarakter va baxt. Ammo siz qo’shimcha tahlil qilingan xususiyatlarni qo’shishingiz mumkin, masalan, o’z-o’zini qondirish va optimizm.
Qulaylik uchun siz formada shuncha chiziq chizishingiz kerak, chunki siz tekshirayotgan fazilatlar mavjud, keyingi o’lchovlarning qulayligi uchun har bir chiziqning balandligi 100 mm bo’lishi kerak. Shkalaning har bir millimetri 1 ball sifatida hisoblanadi.
Har bir satr yuqori va pastki nuqtalar, shuningdek shkala o’rtasi bilan belgilanishi kerak. Rasmda namunani ko’rish mumkin.
Sinov natijalarning talqinini o’qishdan oldin bajarilishi kerak. Aks holda, talqinni tushunish testning ishlashiga ta'sir qiladi.
Natijalarni sharhlash
Natijalarning talqini uning klassik shaklida beriladi.
O’z-o’zini hurmat qilishning asosiy parametrlari uning balandligi, barqarorligi va realizmi.
Belgilarni qo’ygandan so’ng, biz quyidagilarga erishamiz: da'volar darajasi - o’lchovning pastki nuqtasidan "x" belgisigacha; o’zini o’zi qadrlash balandligi - "o" dan "-" belgisigacha; va aspiratsiya darajasi va o’z-o’zini hurmat qilish o’rtasidagi tafovutlarning ahamiyati.
O’z-o’zini hurmat qilish balandligi
Rubinshteyn Susanna Yakovlevna
Taxminan 50 dan 75 gacha bo’lgan ball ("o’rtacha" va "yuqori" daraja) haqiqiy yoki etarli darajada o’zini o’zi baholashga mos keladi. 75 dan 100 gacha bo’lgan ballar soni, qoida tariqasida, o’z-o’zini haddan tashqari baholashni anglatadi va shaxsiyatni shakllantirishdagi ba'zi og'ishlarni ko’rsatadi. Bunday daraja shaxsiyatni shakllantirishdagi buzilishlarni ko’rsatishi mumkin - yangi tajribaga yaqinlik, ularning xatolariga befarqlik, boshqalarning sharhlari va baholari. 50 dan past ball o’z-o’zini past baholaganligini ko’rsatadi.
Aslida, shaxsning bahosi keyingi tahlil uchun mavzu bo’lib xizmat qilishi kerak. Nega u shkalada shu nuqtada belgi qo’ydi?
Shikoyat darajasi (x)
Haqiqiy intilish darajasi 60 dan 90 gacha bo’lgan ballar sonini tavsiflaydi. 90 dan 100 ballgacha bo’lgan natija, odatda, o’z imkoniyatlariga haqiqiy bo’lmagan, tanqidiy bo’lmagan munosabatni tasdiqlaydi. 60 balldan past bo’lgan natijalar da'volarning etarlicha baholanmagan darajasini ko’rsatadi, bu shaxsning noqulay rivojlanishidan dalolat beradi.
Klassik modelga ko’ra, normal haqiqiy o’zini o’zi baholash (-) o’rtadan yuqoriroq bo’lishi kerak; ideal ko’rsatkich (o) yuqori qutbning ostidadir va uning imkoniyatlarini (x) baholash bu belgilar orasida.
Agar o’zini o’zi baholash ballarining aksariyati o’rtacha darajadan past bo’lsa, o’z-o’zini baholash pastroq deb hisoblanadi. Bunday holda, biz haddan tashqari tanqid yoki o’ziga ortiqcha talablar haqida gapirishimiz mumkin.
O’z-o’zini xabar beradigan parametrlar o’rtasidagi o’zaro bog'liqlik
Keling, barcha piktogrammalarning o’zaro bog'liqligini ko’rib chiqaylik. "X" belgilari "o" va "-" belgilar orasida bo’lishi kerak. X va o orasidagi masofa - erishib bo’lmaydigan vaqt oralig'i. Istalgan, ammo erishib bo’lmaydigan. "X" - bu "odam" qila oladigan narsa, undan yuqori narsa esa "erishib bo’lmaydigan" dir. "X" dan past darajada haqiqiy o’zini o’zi baholashga erishish mumkin. Ushbu ikki interval o’rtasidagi nisbat (x dan past va yuqorisida) sub'ektning optimizm darajasini belgilaydi. Mumkin bo’lgan vaqt oralig'i va imkonsiz oraliq qanchalik kichik bo’lsa, optimizm darajasi shuncha yuqori bo’ladi.
"Doira" larning balandligi yuqori qutbdan biroz pastroq bo’lishi kerak. Agar "doira" qutbda bo’lsa, unda qadriyatlarga nisbatan nomukammal munosabatni taxmin
qilish mumkin. Voyaga etgan kishi mukammal bo’lishni orzu qilmaydi. Haddan tashqari yuqori haqiqiy o’zini o’zi qadrlash - bu realizmning belgisi.
Turli xil shkalalardagi ballar bir-biridan sezilarli darajada farq qilganda notekis reytinglar hissiy beqarorlikni ko’rsatishi mumkin.
"O" - ideal o’zini o’zi qadrlash, insonning orzulari darajasini anglatadi. Odatda, hamma odamlar orzu qilish zarurligini his qilishadi. Agar tush ro’yobga chiqsa, unda yangi tush paydo bo’ladi. Orzu, amalga oshishi uchun maqsadga aylanishi kerak. Ya'ni "x" belgisi biz maqsad yoki haqiqiy istiqbol darajasini belgilaydi. Maqsadga erishilgach, maqsadga aylangan tushning o’rnini boshqa tush egallaydi va "o" baribir "x" dan yuqori bo’ladi. Agar bu amalga oshmasa, biz "orzu qilingan inflyatsiya" haqida gapiramiz.
Biror kishining o’zini o’zi qadrlashi haqida gaplashganda, uni baholash haqida savol tug'iladi. Agar insonda uning darajasi allaqachon real bo’lmagan bo’lsa, o’z-o’zini hurmat qilishning o’sishi haqida gapirish mantiqiymi?
Menimcha, o’zimizga bo’lgan hurmatni aniqlashning yuz foizli usullari yo’q, ammo ularni yaratishga urinishlar bo’ldi.
Men eng mashhurlaridan birini keltirmoqchiman. Bu Dembo-Rubinshteynning o’zini o’zi baholash metodologiyasi.
Tamara Dembo (1902-1993; Rossiya poytaxti Boku shahrida tug'ilgan; Germaniyada, keyin AQShda ishlagan) - psixologiya sohasida taniqli tadqiqotchi bo’lib, bir vaqtning o’zida ushbu usuldan foydalanishni taklif qilgan. Syuzanna Yakovlevna Rubinshteyn (1911 - 1990) - sovet psixologi, o’zini qadrlashni o’rganish uchun Demboning uslubini o’zgartirdi.
Sinov
Ushbu uslub maktab o’quvchilari tomonidan bir qator shaxsiy fazilatlarni, masalan, sog'liq, qobiliyat, xarakter va hokazolarni to’g'ridan-to’g'ri baholash (o’lchash) ga asoslangan. Mavzular ulardagi bu fazilatlarning rivojlanish darajasini (o’z-o’zini anglash ko’rsatkichi) va ma'lum belgilar bilan vertikal chiziqlardagi intilish darajasini belgilashga taklif qilinadi. Ya'ni, ularni qondiradigan bir xil fazilatlarning rivojlanish darajasi. Har bir mavzu bo’yicha ko’rsatmalar va vazifalarni o’z ichiga olgan uslubiy shakl taklif etiladi.
Tadqiqot o’tkazish
Ko’rsatma. "Har qanday odam o’z qobiliyatlarini, qobiliyatlarini, xarakterini va hokazolarini baholaydi. Har bir sifatning rivojlanish darajasi, inson shaxsiyatining qirralari an'anaviy ravishda vertikal chiziq bilan tasvirlanishi mumkin, uning pastki nuqtasi eng past rivojlanishni, eng yuqori esa eng yuqorini anglatadi. Sizga ettita shunday satrlar taklif etiladi. Ular quyidagilarni anglatadi:
sog'liq;
o’z qo’llaringiz bilan, mohir qo’llaringiz bilan ko’p narsa qilish qobiliyati;
tashqi ko’rinish;
o’ziga ishonch.
Har bir satrda (-) chiziq bilan, o’zingizning ushbu fazilatni rivojlanishini qanday baholaganingizni belgilang, hozirgi paytda sizning shaxsingizning tomoni. Shundan so’ng, xoch bilan belgilang (x), ushbu fazilatlar qaysi darajada rivojlangan, siz o’zingizni qanoatlantiradigan yoki o’zingiz bilan faxrlanasiz.
Sinov mavzusiga har bir balandligi 100 mm bo’lgan ettita chiziq ko’rsatilgan shkalaning yuqori, pastki nuqtalari va o’rtasini ko’rsatadigan shakl beriladi. Bunday holda, yuqori va pastki nuqtalar sezilarli chiziqlar bilan, o’rtasi esa deyarli sezilmaydigan nuqta bilan belgilanadi.
Texnika old tomondan ham, butun sinf (yoki guruh) bilan ham, individual ravishda ham amalga oshirilishi mumkin. Frontal ishda har bir talaba birinchi o’lchovni qanday tugatganligini tekshirish kerak. Taklif etilgan piktogramma to’g'ri qo’llanilganligiga ishonch hosil qilishingiz kerak, savollarga javob bering. Shundan so’ng, mavzu mustaqil ishlaydi. O’lchovni to’ldirishga va ko’rsatmalarni o’qishga ajratilgan vaqt 10-12 minut.
Natijalarni qayta ishlash va sharhlash
Qayta ishlash oltita shkalada amalga oshiriladi (birinchisi, mashg'ulot - "sog'liq" - hisobga olinmaydi). Har bir javob ball bilan ifodalanadi. Yuqorida ta'kidlab o’tilganidek, har bir masshtabning uzunligi 100 mm ni tashkil qiladi, bunga muvofiq talabalarning javoblari miqdoriy xarakteristikaga ega bo’ladi (masalan, 54 mm \u003d 54 ball).
Oltita tarozining har biri uchun aniqlang:
1.da'volar darajasi - shkalaning pastki nuqtasidan ("0") mm gacha bo’lgan masofa "x" belgisiga qadar;
o’zini o’zi qadrlash balandligi - "o" dan "-" belgisigacha;
da'volar darajasi va o’zini baholash darajasi o’rtasidagi tafovutning qiymati "x" belgisidan "-" belgisigacha bo’lgan masofa, agar da'volar darajasi o’z-o’zini baholashdan past bo’lsa, u salbiy raqam sifatida ifodalanadi.
Da'volar darajasi
Norma, intilishlarning real darajasi 60 dan 89 ballgacha natija bilan tavsiflanadi. Optimal - nisbatan yuqori darajadagi - 75 balldan 89 ballgacha, bu shaxsiy rivojlanishning muhim omili bo’lgan o’zlarining eng maqbul g'oyasini tasdiqlaydi. 90 dan 100 ballgacha bo’lgan ballar, odatda, bolalarning o’z imkoniyatlariga nisbatan real bo’lmagan, tanqidiy bo’lmagan munosabatini tasdiqlaydi. 60 balldan past bo’lgan natijalar da'volarning etarlicha baholanmaganligini, bu shaxsiyatning noqulay rivojlanish ko’rsatkichidir.
O’z-o’zini hurmat qilish balandligi
45 dan 74 gacha bo’lgan ballar soni ("o’rtacha" va "yuqori" o’z-o’zini baholash) haqiqiy (etarli) o’zini o’zi qadrlashni tasdiqlaydi.
75 dan 100 gacha va undan yuqori ballar soni o’zini haddan tashqari baholashni anglatadi va shaxsiyatni shakllantirishdagi ba'zi og'ishlarni ko’rsatadi. O’ziga yuqori baho shaxsiy kamchilikni, o’z faoliyatining natijalarini to’g'ri baholay olmaslik, o’zini boshqalar bilan taqqoslash qobiliyatini tasdiqlashi mumkin; bunday o’zini o’zi qadrlash shaxsiyatni shakllantirishdagi jiddiy buzilishlarni ko’rsatishi mumkin - "tajribaga yaqinlik", ularning xatolariga, muvaffaqiyatsizliklariga, izohlariga va boshqalarning baholashlariga befarqlik. 45 dan past bo’lgan bir qator fikrlar o’z-o’zini past baho berish (o’zini past baholamoq) va shaxsiyatni rivojlantirishdagi o’ta noqulaylikni anglatadi. Ushbu talabalar "xavf guruhini" tashkil etadi, qoida tariqasida ulardan ozchilik bor. O’ziga past baho berish ikki xil psixologik hodisalarni yashirishi mumkin: haqiqiy o’ziga ishonchsizlik va "himoya", o’zingizning qobiliyatsizligingiz, qobiliyatsizligingiz va shunga o’xshash narsalarni e'lon qilganda, hech qanday kuch sarflamaslikka imkon beradi.