Qarshi innovatsion ta’lim universiteti

Nazorat uchun savollar.

1. 
   Ijtimoiy pedagogika alohida fan sifatida
   
2. 
   Ijtimoiy pedagogikaning asosiy prinsiplari o‘z ichiga nimalarni oladi?
   
3. 
   Ijtimoiy pedagogik faoliyat deganda nimalarni tushunasiz?
   
4. 
   Pedagogik sotsiologiya to‘g‘risida olimlarning qarashlari haqidagi fikringiz.
   
5. 
   Bolaning rivojlanishi qanday yo`nalish asosida amalga oshiriladi?
   
6. 
   Ijtimoiylashuvning bola tarbiyasidagi ahamiyatini yoriting.
   
7. 
   Bolaning jamiyatga integratsiyalanishini tushuntiring.
   
8. 
   Sharq mutafakkirlari jamoaning shaxs kamolotini ta’minlashdagi o`rni va roli haqida qanday fikrlar bildirishgan?
   
9. 
   Ijtimoiy dezadaptsiya nima?
   
10. 
    O`z-o`zini tarbiyalash deganda nimani tushunasiz?
    

Adabiyotlar ro’yxati.

1. 
   Sh. Sodiqova. Maktabgacha pedagogika. T.: O‘qituvchi 2013 y
   
2. 
   O.U. Xasanboyeva va boshqalar Maktabgacha ta’lim pedagogikasi “Ilm-ziyo” T: 2006 y
   
3. 
   F.Qodirova va boshqalar Maktabgacha pedagogika “Tafakkur” T: 2019 y
   
4. 
   L.M. Mardaxayev. Sotsionalnaya pedagogika Moskva, “Prosvesheniye”,2006
   
5. 
   F.A.Mustafayeva, Sotsionalnaya pedagogika Moskva, “Prosvesheniye”, 2003.
   
6. 
   A.V. Mudrik. Sotsionalnaya pedagogika Moskva, “Prosvesheniye”,2005
   
7. 
   Y.V. Vasilkova, T.A. Vasilkova Sotsionalnaya pedagogika Moskva 2006 .
   

2. 
   MAVZU: BOLALIK - INSONNING IJTIMOIY HAYOT ME’YORLARINI EGALLAY BOSHLASH DAVRI. IJTIMOIYLASHTIRISHNING OMILLARI (MAKRO, MEZO VA MIKRO OMILLAR) VA MEXANIZMLARI.
   

Reja:

1. 
   Bolalik - insonning ijtimoiy hayot me’yorlarini egallay boshlash davri.
   
2. 
   Ijtimoiylashtirishning omillari (makro, mezo va mikro omillar) va mexanizmlari.
   
3. 
   Ijtimoiylashuv jarayonida muhitning o’rni