Qiyosiy tahlil Tayyorladi: Olimova Maftuna

Maktab taʼlimi 

Maktab taʼlimi 

• Markaziy kengash va shtat kengashlarining aksariyati taʼlimning"10+2"sxemasiga bir xilda amal qiladi[22]. Ushbu sxema boʻyicha 10 yillik oʻqish maktablarda va 2 yil Junior kollejlarida (Mumbay, Maxarashtra)[22], keyin esa kollej uchun bakalavriatda 3 yil oʻqish kerak[23]. Dastlabki 10 yillik 4 yillik boshlangʻich taʼlimga, 6 yillik oʻrta maktabga, soʻngra 2 yillik kichik kollejlarga boʻlinadi[22].Ushbu namuna 1964-66-yillardagi Taʼlim komissiyasining tavsiyasidan kelib chiqqan[24].Hindistonda taʼlim muassasalarining ikki turi mavjud: 1) Taniqli muassasalar — boshlangʻich maktab, oʻrta maktab, maxsus maktablar, oʻrta maktablar, kollejlar va universitetlar DPI, universitetlar yoki kengashlar tomonidan belgilangan kurslarni bajaradilar va ular ham ular tomonidan tekshirish uchun ochiqdir. hokimiyatlar, 2) tan olinmagan muassasalar, ular eʼtirof etilganlarida aytilgan shartlarga rioya qilmaydilar. 

Siyosat
Taʼlim siyosati tegishli ravishda milliy va shtat darajalarida markaziy hukumat va shtat
hukumatlari tomonidan tayyorlanadi. Taʼlim boʻyicha Milliy siyosat (NPE) atrof-muhitni bilish, fan va texnologiya taʼlimi va Hindiston oʻrta maktab tizimiga yoga kabi anʼanaviy elementlarni joriy etishni nazarda tutgan. Hindistonning oʻrta maktab tizimining muhim xususiyati jamiyatning nochor qatlamlarini qamrab olishga urgʻu berishdir. Taʼsis etilgan institutlarning mutaxassislari koʻpincha kasbiy taʼlimda yordam berish uchun chaqiriladi. Hindistonning oʻrta maktab tizimining yana bir xususiyati oʻquvchilarga oʻzi tanlagan kasbni topish koʻnikmalarini egallashga yordam berish uchun kasbga asoslangan kasbiy taʼlimga eʼtibor qaratishdir.Muhim yangi xususiyat SSAni Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan shaklida oʻrta taʼlimga kengaytirish boʻldi. Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA), bu Hindiston hukumatining oʻrta taʼlimni universallashtirish (USE) maqsadiga erishish uchun eng soʻnggi tashabbusi hisoblanadi. U X sinfgacha oʻrta taʼlim standartlarini kengaytirish va takomillashtirishga qaratilgan