Raqamli texnologiyalarning Yangi O‘zbekiston rivojiga ta’siri

 
RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING 
YANGI 
O‘ZBEKISTON
 RIVOJIGA 
TA’SIRI
 
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
 
Zero, kitob 
—
qalb 
chirogʻi, tafakkur qanoti. Ayniqsa, kitobdan taraladigan va elektron 
nashrdan topib boʻlmaydigan oʻziga xos yoqimli hidni tuyib, varaqlash asnosida moʻjizaviy 
sahifalarning sirli shitirlashidan koʻngil cheksiz zavqqa toʻlgan holda kitob mutolaa qilish, uni
ng 
mazmuni haqida tengdoshlar bilan fikr almashishning huzur-
halovati tamoman oʻzgachadir. 
Xalqimizda kitob oʻqib, munosib taʼlim
-tarbiya olish, ilm-
fan bilan shugʻullanishning ahamiyatiga 
doir maqollar ham juda koʻp. Jumladan, “Kitobsiz aql –
qanotsiz qus
h”, “Baxt belgisi –
bilim”, “Bilim 
–
aql chirogʻi”, “Ilm baxt keltirar, bilim taxt keltirar”, “Hunar –
oqar buloq, ilm 
–
yonar chiroq”, “Oltin 
olma, bilim ol, bilim olsang, bilib ol”. Bunday purhikmat naqllarni uzoq davom ettirish mumkin. 
Bolalarni kitob o
ʻ
qishga qiziqtirishda maktablarning roli beqiyos ekanligi hech birimizga sir emas. 
FOYDANILGAN ADABIYOTLAR: 
1.
I.A.Karimovning “Yuksak ma’naviyat yengilmas kuch ’’asari.
2.
Alisher Navoiyning “Mahbub ul qulub’’asari.
3.
“O’zbek xalq maqollari’’ kitobi.

---

86 
 
RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING 
YANGI 
O‘ZBEKISTON
 RIVOJIGA 
TA’SIRI
 
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
 
TA’LIM SOHASIDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARINING QO’LLANILISHI
 
Batirov Behzod Barotovich 
doktorant, Andijon mashinasozlik instituti (Ozbekiston) 
Annotatsiya: 
Maqolada raqamli texnologiya, ta’limda raqamli texnologiyadan foydalanish, 
raqamli texnologiyani ta’lim 
tizimi vostilari, raqamli texnologiyasini ustunliklari, haqida tushuncha 
berilgan.