ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES VOLUME 1 | ISSUE 3 | 2020 ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2020: 4.804 Academic Research, Uzbekistan 1255 www.ares.uz 12. O’quvchilarning diqqat-e’tiborini tortadi.
13. Har bir o’quvchi bilan individual munosabat paydo bo’ladi.
14. Xotirani kuchaytiradi.
15. Izlanishga chorlaydi.
16. O’quvchilarni o’z ustida ishlashga da’vat etadi.
Bizning o’quvchilar bilan hamkorlikdagi faoliyatimiz, sinf-dars tizimi doirasida,
ta’limni tashkillashtirish shakllarining quyidagilarida o’z ifodasini topadi:
frontal ish barcha o’quvchilar bilan bir vaqtda ishlash;
guruhlarda ishlash:
juftliklarda ishlash
individual ishlash.
GURUHLARDA ISHLASH QOIDALARI QANAQA? O'quvchilarning guruhlarda ishlashga o’rganishi o’ta muhimdir. Avvalambor:
o’quvchilar guruh a’zolarining majburiyatlarini bilishlari va bajarishlari zarur: - har bir a’zo o’rtoqlari fikrini eshitishi kerak;
- har bi r a’zo ishda fa’ol qatnashishi va hamkorlikda ishlashdan bo’yin tormasligi
kerak;
- har bir a’zo, zarurati bo’lganda yordam so’rashi kerak;
- har bir a’zo undan yordam so’rashganda, boshqalarga o’z yordamini berishi
kerak;
- har bir a’zo guruh ishining natijalarini baholashda ishtirok etishi kerak;
- har bir a’zo o’zining rolini yaxshi tushunishi va bajarishi kerak.
GURUHLARGA BO’LISH USULLARI Geometrik figuralar bo`yicha guruhlarga ajratish I.To`rtburchaklar bo`yicha guruhlarga ajratish. 1. Barcha tomonlari teng to`rtburchak ………… deyiladi.
2. ………..ning 4 ta simmetriya o`qi bor.
3. ………. ning yuzi tomonining kvadtatiga teng.
4. ………..ning peremetri 4 a ga teng.
5. …….. to`rtburchakning xususiy holi.
6. Barcha burchaklari teng bo`lgan to`rtburchak …… deyiladi.
7. …… diagonallari o`zaro teng.
8. …ning diagonali uni o`zaro teng ikkita uchburchakka bo1ladi, lekin
simmetriya o`qi bo`la olmaysi.
